【題目】在測量小燈泡電功率的實驗中，已知燈泡額定電壓U額=2.5V，電源電壓保持不變。

（1）用筆畫線代替導線把甲圖電路連接完整。

（_______）

（2）調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為2.5V，此時電流表示數(shù)（如圖乙）為___A，則小燈泡的額定功率是________W。

（3）如果沒有電壓表，用如圖丙所示電路也可測小燈泡的額定功率。其中，定值電阻的阻值為R0。先斷開開關S2、閉合開關S、S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表的示數(shù)為；再保持變阻器滑片的位置不變，只斷開開關________、閉合其它開關，讀出電流表示數(shù)為I，燈泡額定功率的表達式為P額=___________（用R0、U額、I的代數(shù)式表示）。

【答案】 0.28 0.7 S1 U額(I-)

【解析】

（1）將變阻器的最大阻值連入電路中，連接變阻器的左下方接線柱，如下圖所示：

（2）調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為2.5V，電流表選用小量程，分度值為0.02A，此時電流表示數(shù)（如圖乙）為0.28A，則小燈泡的額定功率：P=UI=2.5V×0.28A=0.7W；

（3）先斷開開關S2、閉合開關S、S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表的示數(shù)為；再保持變阻器滑片的位置不變，只斷開開關S1、閉合其它開關，讀出電流表示數(shù)為I，此時電流表測燈泡與定值電阻并聯(lián)的總電流，因電路的連接關系沒有改變，各電阻的大小和通過的電流不變，燈仍正常發(fā)光，根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律得到通過燈泡的額定電流為：I-；燈泡額定功率的表達式為：P額=U額（I-）。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某一天晚上睡覺前，小文同學用有預約功能的電飯煲為家人第二天早餐煲粥。小文將大米等食材放入電飯煲內(nèi)，接通220V家庭電路，經(jīng)過了待機、加熱、保溫三個過程，早餐前斷開電源，電飯煲消耗的電功率隨時間變化的圖像如圖甲所示，電飯煲加熱過程消耗的電能是______kW·h。已知小文家電飯煲加熱和保溫部分基本電路原理如圖乙所示，S是接通家庭電路的開關，S1是自動開關，R1和R2為電阻不變的電熱絲，則R2=_____Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某實驗室的自動除濕器，除濕器中的壓縮機是整個系統(tǒng)的核心，除濕器的動力，全部由壓縮機來提供。除濕器內(nèi)部的電路結(jié)構(gòu)由控制電路和工作電路兩部分組成，簡化后的電路圖如中間圖所示�？刂齐娐分械碾娫措妷�U1＝12V，調(diào)控電咀R0的阻值范圍為0～1000Ω，R為裝在除濕器內(nèi)的濕敏電阻，其阻值隨相對濕度φ（空氣中含有水蒸氣的百分比，單位為：%RH）變化的圖象如右圖所示，L為磁控開關，當濕敏電阻R的阻值發(fā)生變化時，控制電路中線圈的電流隨之發(fā)生變化，當電流大于或等于20mA時，L的兩個磁性彈片相互吸合，工作電路的壓縮機開始帶動系統(tǒng)進行除濕。工作電路兩端電220V，Rg為保護電阻，磁控開關L的線圈電阻不計。問：

（1）壓縮機工作過程中內(nèi)部的電動機主要把電能轉(zhuǎn)化成_____能；當S接通時，可判斷出圖中線圈上端P的磁極是_____極。

（2）由圖可知，濕敏電阻R的阻值隨著相對濕度的增加而變_____；若實驗室內(nèi)部的相對濕度為60%RH，此時濕敏電阻R的阻值為_____Ω。

（3）因?qū)嶒炇覂?nèi)有較敏感的器件，要求相對濕度控制在45%RH以內(nèi)，則調(diào)控電阻R0的阻值不能超過多少？_____

（4）若除濕過程中工作電路的總功率為1100W，工作電路的電流為多少_____？已知保護電阻Rg＝2Ω，如果除濕器工作時磁控開關L的磁性彈片有一半的時間是閉合的，則1h內(nèi)Rg消耗的電能是多少？_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓為4.5V保持不變，電壓表量程0～3V，電流表量程0﹣0.6A，滑動變阻器R的規(guī)格是“10Ω 1A”，燈泡L標有“2.5V 0.5A”字樣，若閉合開關S，兩電表示數(shù)均不超過所選的量程，燈泡兩端電壓不允許超過額定電壓，不考慮燈絲電阻的變化，則下列說法正確的是

A. 電流表的示數(shù)變化范圍0.3A～0.6A

B. 燈泡消耗的最小功率為0.9W

C. 電路消耗的最大總功率為2.7W

D. 滑動變阻器允許調(diào)節(jié)的阻值范圍是4Ω～10Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】節(jié)能減排，綠色環(huán)保，新能源汽車成為未來汽車發(fā)展的方向。某種型號純電動汽車的部分參數(shù)如表：

空車質(zhì)量

1380kg

最大功率

100kW

輪胎與地面總接觸面積

0.032m2

最高時速

120km/h

電池容量

42kw.h

最大續(xù)行里程

260km

假如汽車上只有司機一人，質(zhì)量為60kg，汽車以60km/h的速度勻速行駛36km，耗電9kWh，汽車所受的阻力為汽車總重的0.05倍。g＝10N/kg，試問：

（1）電動機的工作原理是_____（選填“電流的磁效應”、“磁場對電流的作用”）電動汽車前進和倒退是通過改變_____來改變電動機的轉(zhuǎn)動方向的。

（2）電動汽車對水平地面的壓強是多少_____？

（3）電動汽車牽引力所做的功是多大_____？

（4）電動汽車電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率是多大______？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明在探究物體動能大小質(zhì)量的關系時，將兩個質(zhì)量不同的鋼球在同一斜面的同一高度由靜止釋放，這樣做的目的是_____________。如果小明先后（時間間隔大約2秒）將質(zhì)量為m1、m2（m1＜m2）的鋼球在斜面A點由靜止釋放，假如斜面部分很長，則兩個鋼球在斜面上運動的過程中_____________（選填“會”或“不會”）相撞.

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【題目】學習了杠桿知識后，小明和小亮利用身邊的物品來探究杠桿的平衡條件.他所選擇的器材有:鉛筆、橡皮若干（每塊橡皮質(zhì)量為10g）、細線、刻度尺等.

（1）他將細線大致系在鉛筆的中部位置，鉛筆靜止后如圖甲所示，若想調(diào)節(jié)鉛筆使其在水平位置平衡，他應將細線向____________（選填“左”或“右”）移動.調(diào)節(jié)鉛筆在水平位置平衡，除了便于測量力臂之外，還可以________________________。

（2）調(diào)節(jié)水平平衡后，他用細線綁定數(shù)量不等的橡皮掛在杠桿支點兩側(cè)，如圖乙所示.他所測數(shù)據(jù)記錄在下表中：

動力F1/N

動力臂l1/m

阻力F2/N

阻力臂l2/m

F1l1/Nm

F2l2/Nm

0.2

0.02

0.1

0.04

0.004

0.004

記錄數(shù)據(jù)后，小亮分析數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論:“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點

的距離”，這個結(jié)論與杠桿平衡條件____________（選填“相符”或“不相符”）.為了進一步完善實驗，得出普遍規(guī)律，小亮接下來的做法應該是____________.

A.改變力的大小

B.改變力的方向

C.改變力的作用點

（3）在實驗過程中，鉛筆水平平衡后（如圖乙所示），小明不小心將前端細長的鉛筆芯弄斷了（如圖丙所示），她立刻將鉛筆穩(wěn)住，并將鉛筆芯放到左端細線下方固定好（如圖丁所示），則松手后鉛筆______（選填 “左端下沉”或“右端下沉”）.

（4）為了得到多組數(shù)據(jù)，小明準備改變支點兩側(cè)橡皮的數(shù)量繼續(xù)進行實驗，斷掉的鉛筆芯怎么處理呢？為了方便，小明保持懸掛鉛筆的細線位置不動，將鉛筆芯放到懸掛鉛筆細線的正下方固定好.你覺得這樣做合理嗎？____________（選填“合理”或“不合理”）.

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【題目】A，B兩個實心正方體的質(zhì)量相等，密度之比ρA：ρB＝8：1，若按甲、乙兩種不同的方式，分別將它們疊放在水平地面上（如圖所示），則地面受到的壓力之比和壓強之比分別是

A. F甲：F乙＝1：1，p甲：p乙＝1：2

B. F甲：F乙＝1：1，p甲：p乙＝1：4

C. F甲：F乙＝1：2，p甲：p乙＝2：1

D. F甲：F乙＝8：1，p甲：p乙＝1：8

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳在“探究串聯(lián)電路電壓特點”的實驗中，連接好了的實物電路圖如圖甲所示，請你協(xié)助完成：

（1）在方框內(nèi)畫出與圖甲對應的電路圖，并在電路圖中標上L1、L2。

（______）

（2）在某次測量時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，此時燈L1兩端的電壓為_____V。

（3）閉合開關后，小芳發(fā)現(xiàn)L1、L2均不發(fā)光，電壓表有示數(shù)且大小接近3V，則電路中出現(xiàn)的故障可能是L1發(fā)生了_____（選填“短路”或“斷路”）。

（4）排除故障后，小芳在測量了燈L1兩端的電壓后，斷開開關，然后將導線AE的A端松開，接到D接線柱上，測量燈L2兩端的電壓，這一做法會造成_____。

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