小明用水平力推靜止在水平地面上的講桌，沒有推動，則下列說法正確的是

A. 講桌不受摩擦力

B. 推力與講桌的重力是平衡力

C. 推力小于地面對講桌的摩擦力

D. 推力等于地面對講桌的摩擦力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：四川省內(nèi)江市心學(xué)校2017屆九年級第二學(xué)期半期物理試卷 題型：填空題

如圖所示，是某探究小組測量電阻時所得到的兩個定值電阻A和B的電流和電壓關(guān)系的圖像，則A的電阻為______Ω；若將A和B并聯(lián)接到電壓為15V的電源兩端時，電路中的總電流為_______A。

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科目：初中物理 來源：山東省臨沂市蘭陵縣2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

如圖所示，用力將圖釘按在墻壁上，下列說法正確的是

A. 手指對釘帽的壓力小于墻壁對釘尖的壓力

B. 手指對釘帽的壓力大于釘尖對墻壁的壓力

C. 手指對釘帽的壓強等于釘尖對墻壁的壓強

D. 釘尖對墻壁的壓力和墻壁對釘尖的壓力是相互作用力

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科目：初中物理 來源：吉林省長春市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

甲、乙兩個實心均勻正方體（ρ甲＜ρ乙），分別放在水平地面上，若在兩正方體的右側(cè)，按圖所示方式，沿豎直方向各截去相同的質(zhì)量，它們剩余部分對地面的壓強相等。則兩個正方體原來對地面的壓強、壓力的關(guān)系是p甲______p乙，F(xiàn)甲______F乙（兩空均選填“＞”、“＜”或“=”）。

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科目：初中物理 來源：吉林省長春市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

把一個小球向上拋出，當(dāng)小球豎直上升到最高處時，若所有外力都突然消失，則小球?qū)?/p>

A. 一直上升 B. 保持靜止 C. 掉落下來 D. 先上升后下降

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科目：初中物理 來源：新疆自治區(qū)北京大學(xué)附屬中學(xué)新疆分校2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期10月月考物理試卷 題型：實驗題

下圖是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置。請回答

(1)圖中所示的實驗現(xiàn)象說明___________________________；

(2)塑料小球(可用乒乓球代替)在實驗中起什么作用?

(3)加大力度敲擊音叉，根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象，又可得出什么結(jié)論?

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科目：初中物理 來源：新疆自治區(qū)北京大學(xué)附屬中學(xué)新疆分校2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期10月月考物理試卷 題型：填空題

兩車同時向東行駛,甲車的速度為54 km/h,乙車的速度為12m/s.若以甲車為參照物,乙車向_____運動,經(jīng)過1min兩車相距______m.

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科目：初中物理 來源：湖北省武漢市武昌區(qū)C組聯(lián)盟2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實驗題

如圖所示，分別是“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”與“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置：

（1）實驗所用的裝置應(yīng)該__（“由上至下”或“由下至上”）安裝；

（2）如圖甲（左）圖所示，將試管放在燒杯中隔水加熱，這種加熱的方法叫做水浴法，這種加熱方法的優(yōu)點是__；

（3）在組裝好實驗裝置后，小明在如表中記錄了實驗測量的數(shù)據(jù)：

分析實驗數(shù)據(jù)可知，____（“物質(zhì)A”或“物質(zhì)B”）是海波，在熔化過程中要______（填“吸收”或“放出”）熱量，溫度_________（填“升高”、“降低”或“不變”）；在第2分鐘時，海波的物態(tài)是_______；在第6分鐘時，海波的物態(tài)是_________；

（4）小華想利用該裝置繼續(xù)探究“水沸騰時溫度變化的特點”，于是將試管取出，在燒杯上方加熱后組成了乙（右）圖所示的裝置進行實驗。每隔1min記錄溫度計示數(shù)（如表），直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點為_______；

（5）小明認為小華所用的實驗時間太長，你認為可以縮短實驗時間的方法有_______（只寫出一條即可）；她還觀察到熄滅酒精燈后仍繼續(xù)沸騰了一會兒，原因是______________。

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科目：初中物理 來源：重慶市校等五校2017屆九年級下學(xué)期第三次聯(lián)考物理試卷 題型：實驗題

小楠同學(xué)用如圖甲所示的實物電路圖，研究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”，電源電壓恒為3V，5個定值電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，滑動變阻器最大阻值為10Ω。

（1）開關(guān)S閉合前，滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到最 （填“左”或“右”）端；

（2）第4次實驗中，將定值電阻由15Ω換為20Ω時，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向 （選填“左”或“右”）端移動；實驗過程中，移動變阻器滑片時，眼睛應(yīng)主要注視 （選填“變阻器滑片”、“電壓表示數(shù)”或“電流表示數(shù)”）；

（3）根據(jù)前4次實驗所測的電流和所用的電阻阻值，在圖乙中描出了4個點，則陰影部分面積表示的物理量是 ，它的值為 ；

（4）第5次實驗中，將定值電阻由20Ω換為30Ω時，小楠發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P，始終無法達到實驗要求。此時小楠可采取的措施是 （選填序號）；

A．更換一個新的電壓表

B．增加一節(jié)干電池

C．用最大阻值為20Ω的滑動變阻器替換原來的滑動變阻器

（5）本實驗中，滑動變阻器除了保護電路外，還有 的作用；

（6）小楠試圖將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關(guān)系，你認為他的實驗方案可行嗎？ （選填“可行”或“不可行”），你的理由是 。

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