精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
一支探險隊為了測量海水的深度，從海面發(fā)出一束超聲波，經過6s后，收到從海底反射回來的信息。求此處海水的深度(在海水中聲速取1500m／s)。
解：s=1／2vt    ……………………………………………(2分)
=1／2×l500m／s×6s  ……………………………………………(4分)
="4500" m    ……
略
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

潤揚中學八（5）班同學合作估測常溫下聲音在空氣中的傳播速度。
（1）他們選擇了兩座建筑物A、B之間（相距約150m）的空曠地帶做實驗，需要的實驗器材是            和             。
（2）實驗步驟如下，請你將實驗操作步驟補充完整。
A. 測量出兩個建筑物之間的距離為s；
B.某同學在A處大喊一聲，并同時開始計時，聽到回聲時停表，將記錄時間t；
C. 聲速的表達式為v=               ；
D. 重復上述步驟，再測兩次，并求出聲速的平均值。這樣做的目的是           。
（3）請設計一個測聲音速度的實驗記錄表格，設計的表格應體現上述實驗要求。
（4）請寫出造成本實驗誤差的原因之一。________________

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，將鬧鐘放在鞋盒里，四周依次覆蓋不同的材料，在相同的位置比較鬧鐘發(fā)出聲音大小，該實驗探究的是
A．聲源發(fā)聲特性B．聽力與距離關系
C．材料隔聲性能D．聲音與溫度關系

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學對下列聲現象進行分析.其中正確的是：

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

將手機放在已抽空了空氣的真空罩中，若用另外一個手機給真空罩內的手機打電話，你認為對觀察到的現象進行了正確的表述的是
A．能看得見真空罩內手機的來電顯示，并能聽的到手機的鈴聲
B．能看得見真空罩內手機的來電顯示，但聽不到手機的鈴聲
C．看不見真空罩內手機的來電顯示，并能聽的到手機的鈴聲
D．看不見真空罩內手機的來電顯示，但聽不到手機的鈴聲

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

閱讀下列內容：
（1）北宋時沈括在他的著作《夢溪筆談》中記載：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲．
（2）夜晚，把手表放在枕頭底下睡覺，隔著枕頭能清楚地聽到手表的“滴嗒”聲，若把枕頭拿掉，便聽不到這種聲音．
（3）古代中醫(yī)有懸絲診脈，今有聽診器聽音了解病人脈搏和心臟跳動情況。
以上內容包含了聲學中的什么道理或者你對此有什么猜想．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于聲現象，下列說法中不正確的是（     ）
A．“不見其人，先聞其聲”主要是根據聲音的音色來判斷的
B．詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調高
C．市區(qū)內某些路段設有“禁鳴喇叭”的標志牌，這是在聲源處減弱噪聲
D．利用超聲波能粉碎人體內的結石，說明聲具有能量

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小明在物理教材上看到如圖甲所示的圖片．
（1）小明想，聲吶發(fā)出的______碰到水下的物體會反射回來形成回聲，從而可以發(fā)現潛艇并測出它的位置．
（2）小明猜測：聲音的反射是不是也和光的反射一樣？于是進行了如下探究：
探究聲音的反射
實驗方法：
將小鏡子、兩個圓紙筒、能發(fā)聲的手表、幾個一次性水杯，按圖乙放置．調整夾角，直到能夠在左端紙筒里通過小鏡子看見手表，將耳朵貼近這端紙筒，就能聽到手表的“滴答”聲．此時改變左端紙筒與鏡子的夾角，紙筒中的“滴答”聲明顯變小．小明這種做法的目的是：______．
（3）小明聯想：其他材料的物體是不是也具有象鏡子一樣的反射效果？去掉小鏡子換上木板，聲音明顯減弱；當放上泡沫板時，就幾乎聽不到聲音了．
上述現象說明：______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

利用聲吶可以測量海水的深度，由聲吶的發(fā)射器從海面向海底發(fā)出超聲波，測出從發(fā)出超聲波到接收到超聲波共用的時間為6s，則海水有多深？（海水中的聲速為1497m/s）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案