(2002?蘇州)在通常情況下,下列物質(zhì)(或物體)中屬于導(dǎo)體的是( 。
分析:(1)善于導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,如:各種金屬、酸堿鹽溶液、石墨、人體、大地等;
(2)不善于導(dǎo)電的物體叫絕緣體,如:玻璃、橡膠、陶瓷、空氣、蒸餾水等;
導(dǎo)體和絕緣體沒有明顯的界限.
解答:解:常見的導(dǎo)體包括:人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等.
故選A.
點評:本題考查了導(dǎo)體和絕緣體的概念,屬于識記性的內(nèi)容,只要記住即可解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2002?蘇州)擴(kuò)散現(xiàn)象說明了( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2002?蘇州)在《電工手冊》中,列出了白熾燈的常見故障與檢修方法,其中一項故障現(xiàn)象及其可能原因如下表所示:
故障現(xiàn)象 可能原因 檢修方法
燈泡不亮 1.燈泡的燈絲斷了 換新燈泡
2.燈頭內(nèi)的電線斷了 換新線并接好
3.開關(guān)等處的接線松動 檢查加固
4.熔絲熔斷 更換熔絲
上述故障現(xiàn)象的可能原因可以概括為
B
B

A.電路中出現(xiàn)了短路
B.電路中出現(xiàn)了斷路
C.并聯(lián)變成了串聯(lián)
D.供電電壓偏低.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2002?蘇州)在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過程中,一些同學(xué)做出了以下猜想:
猜想A:滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);
猜想B:滑動摩擦力的大小可能與接觸面間的壓力大小有關(guān);
猜想C:滑動摩擦力的大小可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān).
為了檢驗上述有關(guān)猜想是否正確,某同學(xué)選用了一塊底面與各個側(cè)面粗糙程度均相同的長方體木塊,并設(shè)計了以下實驗方案:
【步驟1】把長方體木塊平放在水平的長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動,讀出這時彈簧測力計的讀數(shù)(如圖甲);
【步驟2】再在長方體木塊上放上砝碼(如圖乙),用彈簧測力計水平拉木塊,使砝碼與木塊一起沿直線勻速運(yùn)動,比較“步驟2”與“步驟1”中彈簧測力計讀數(shù)的大;
【步驟3】在水平長木板上鋪上一層棉布,把木塊平放在棉布上(不加砝碼),用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動(如圖丙),比較“步驟3”與“步驟1”中彈簧測力計讀數(shù)的大。


(1)在以上的實驗步驟中每次都要“用彈簧測力計
水平
水平
拉木塊
做勻速直線運(yùn)動
做勻速直線運(yùn)動

(2)“步驟2”的設(shè)計目的是為了檢驗上述猜想(A、B、C)中哪一個的正確?
B
B
;
(3)為了檢驗“猜想C”是否正確,可在上述實驗基礎(chǔ)上再增加一個步驟,寫出你所設(shè)計的這一實驗步驟.
把長方體木塊側(cè)放在水平的長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動,讀出這時彈簧測力計的讀數(shù)
把長方體木塊側(cè)放在水平的長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動,讀出這時彈簧測力計的讀數(shù)

(4)在“步驟2”中,若木塊上方砝碼的重為0.5N,當(dāng)用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動時,則砝碼與木塊間摩擦力的大小
D
D

A.大于0.5N      B.大于零且小于0.5NC.等于0.5N      D.等于零
(5)考慮到影響摩擦力的因素較多,在上述探究過程中總要控制某些因素,使它們保持不變,進(jìn)而尋找摩擦力的大小與另外一個因素的關(guān)系,這種研究問題的方法叫做
控制變量法
控制變量法

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2002?蘇州)在下列措施中,為了增大壓強(qiáng)的是( 。

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