【題目】下列關(guān)于粒子和宇宙的說法，正確的是（ ）

A.海綿容易被壓縮，說明分子間有空隙

B.電子、質(zhì)子、原子是按照由小到大的尺度排序的

C.原子核式結(jié)構(gòu)模型提出原子是由質(zhì)子和中子組成的

D.摩擦起電的物體吸引輕小物體，說明帶電體具有磁性

【答案】B

【解析】

A．海綿容易被壓縮， 這是物體結(jié)構(gòu)松散，容易被壓縮，不能說明分子間有空隙，故A錯誤；

B．常見粒子尺度由小到大排序?yàn)椋弘娮�、質(zhì)子、原子核、原子、分子，故B正確；

C．原子核式結(jié)構(gòu)模型提出原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，故C錯誤；

D．摩擦起電的物體吸引輕小物體，說明帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，故D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華用電能表測量家中 50L 電熱水器的電功率和熱效率，他將家中其它用電器與總電源斷開，僅讓電熱水器工作．將熱水器注滿水后，通過觀察液晶屏得知水的溫度為 30℃，一小時后觀察水的溫度達(dá)到了 60℃，加熱前后電能表示數(shù)如圖所示，求：
（1）該電熱水器的電功率；
（2）該電熱水器的熱效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水枕具有無需電源，自動降溫，即用即冷，低碳環(huán)保的特點(diǎn)，成了夏季解暑最好的工具．水枕用水作為制冷劑效果較好，是因?yàn)樗?/span>較大，300mL水的質(zhì)量是kg．（ρ水=1.0×103 kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究原子結(jié)構(gòu)的奧秘

1910年英國科學(xué)家盧瑟福進(jìn)行了著名的α粒子（帶正電）轟擊金箔實(shí)驗(yàn)．結(jié)果發(fā)現(xiàn)：絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原方向前進(jìn)，但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)，并且有極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)超過90°，有的甚至幾乎達(dá)到180°，像是被金箔彈了回來．

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，盧瑟福提出“原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結(jié)構(gòu)上”，盧瑟福所說的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是________．

（2）1μm金箔包含了3000層金原子，絕大多數(shù)α粒子穿過后方向不變，該現(xiàn)象可以說明下列兩種說法中的（_______）

A.原子的質(zhì)量是均勻分布的B.原子內(nèi)部絕大部分空間是空的

（3）科學(xué)家對原子結(jié)構(gòu)的探究經(jīng)歷了三個過程，通過α粒子散射實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為原子結(jié)構(gòu)為圖中的（_______）

A.B.C.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理規(guī)律除了用文字和公式表述外，還可以用圖像直觀地表示．如圖所示圖像中，描述正確的是（ ）
A.圖甲表示物體做勻速直線運(yùn)動
B.圖乙表示物體所受到的重力與質(zhì)量成正比
C.圖丙表示晶體熔化時溫度隨時間的變化規(guī)律
D.圖丁表示導(dǎo)體的電阻不隨電壓的變化而變化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同一物體先用動滑輪（如圖甲）勻速提升，后沿傾角為30°的斜面（如圖乙）勻速提升，兩次提升高度均為h，兩次拉力大小均為F．則這兩次提升物體的機(jī)械效率比較（　�。�

A. 兩者的機(jī)械效率一樣高 B. 動滑輪的機(jī)械效率高

C. 斜面的機(jī)械效率高 D. 無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，下列對一些生活中的科學(xué)量的估測，比較接近事實(shí)的是（　　）

A.食用油的密度約0.9kg/m3B.教室面積約為60cm2

C.人體感覺舒適的環(huán)境溫度是37℃D.一瓶礦泉水的質(zhì)量約為550克

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖的裝置，探究在水平面上阻力對物體運(yùn)動的影響，進(jìn)行如下操作：

a．如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．

b．如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．

c．如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．

請針對以上操作回答下列問題：

(1)以上操作中錯誤的一次是________(選填“a”、“b”或“c”)．

(2)對比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越________．

(3)糾正錯誤后，多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測：在水平面上滑動的小車，如果受到的阻力為零，它將做____________運(yùn)動．

(4)為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時____________________．

(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力________(選填“是”或“不是”)對一平衡力．

(6)上述所有探究實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)研究方法是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明通過實(shí)驗(yàn)測量牛奶的密度：

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，指針偏向分度盤中央紅線的左側(cè)，此時應(yīng)向_______移動平衡螺母，才能使天平平衡。

(2)他按如圖-6甲、乙、丙的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知：牛奶和燒杯的總質(zhì)量為_______g，牛奶的密度為_______g/cm3。（標(biāo)尺上的最小刻度為0.2克，最大為5克。）

如圖-6

(3) 按甲、乙、丙圖的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測得牛奶的密度__________（填“偏大”或“偏小”），為了更加準(zhǔn)確地測量牛奶的密度，你認(rèn)為圖中合理的實(shí)驗(yàn)順序?yàn)?/span>____________________。

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