17．如圖所示的是對同一段電路先后兩次測量的結(jié)果，圖A選用的量程0～0.6A，示數(shù)是0.4A；
圖B選用的量程是0～3A，示數(shù)是0.4A，說明電流表量程越小測量結(jié)果越精確．

分析 根據(jù)使用不同量程指針偏轉(zhuǎn)不同的角度確定量程，然后根據(jù)電流表的讀數(shù)進行讀數(shù)即可；電流表的讀數(shù)：首先確定使用的量程，然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數(shù)，根據(jù)指針位置讀數(shù)．

解答 解：對同一段電路先后測量，圖A選擇0～0.6A的小量程，指針偏轉(zhuǎn)角度大，每一個大格代表0.2A，每一個小格代表0.02A，示數(shù)為：0.44A；
圖B電流表使用的是0～3A的量程，指針偏轉(zhuǎn)角度小，每一個大格代表1A，每一個小格代表0.1A，示數(shù)為：0.4A．
故答案為：0～0.6A；0.44；0～3A；0.4；小．

點評 本題考查了電流表的讀數(shù)方法．在讀數(shù)時，一定要看清電流表所選的量程．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．小軍猜想電流產(chǎn)生的熱量跟電阻、電流、通電時間有關(guān)．為了探究，他設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩種裝置，將兩根阻值不同的電阻絲（R1＜R2）分別密封在兩個完全相同的燒瓶中，并通過短玻璃管與相同的氣球相連，兩次實驗電源電壓不變．

（1）實驗中通過氣球膨脹程度來反映電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少，這種實驗方法叫做轉(zhuǎn)換法；
（2）甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系；
（3）在裝置甲、乙的兩次實驗中，通過比較相同時間里AC（或BD）（填氣球字母標號）兩個氣球的變化情況，可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系；
（4）兩裝置同時實驗，相同的通電時間里，與A （填氣球字母標號）氣球相通的電阻絲產(chǎn)生的熱量最少．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．國慶節(jié)前夕，公共自行車出現(xiàn)在東臺城道路旁，極大地方便了市民生活，小常租借了一輛自行車，在10s內(nèi)行使了40m，騎車時受到的平均阻力是20N，這段時間內(nèi)，他克服阻力做的功為800J，平均功率為80W．在行駛過程中，通過做功（選填“做功”或“熱傳遞”）方式使自行車的輪胎的內(nèi)能增加的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　�。�
A．
“鳥巢”倒影		B．
賽車影子		C．
鉛筆錯位		D．
樹林間的光線

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．如圖所示，是用刻度尺測量某物體的長度，由圖可知，所用刻度尺的分度值是1mm，物體的長度是2.45cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．根據(jù)圖中所示的實物圖，在方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．小華做“電流表、電壓表測電阻”實驗，現(xiàn)有電源（電壓為1.5伏的整數(shù)倍且保持不變）、待測電阻Rx、電流表、電壓表、滑動變阻器、電鍵及導(dǎo)線若干，所有元件均完好．
（1）他連接電路進行實驗，閉合電鍵后，將變阻器滑片從一端移動到另一端的過程中，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)的變化范圍為0.12～0.26安，電壓表示數(shù)相應(yīng)的變化范圍為2.4～0伏．
（2）他通過思考分析，重新實驗．當變阻器滑片移動到中點附近位置時，電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖（a）、（b）所示．請將下面表格填寫完整．（計算電阻時，精確到0.1歐）
電壓UX（伏）電流IX（安）電阻RX（歐）電阻RX平均值（歐）
10.12
2
3

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．下列現(xiàn)象形成的過程中，吸收熱量的是（　�。�
A．春天，冰雪融化匯成溪流B．夏天，自來水水管“出汗”
C．秋天，草叢上凝結(jié)出露珠D．冬天，冰凍的衣服晾干

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．檢驗物體是否帶電可以用驗電器，它是根據(jù)同種電荷相互排斥的原理制成的．

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