四個同學(xué)進(jìn)行登山比賽，如果規(guī)定功率最大者獲勝，那么最后勝出者一定是

A．體重最大的一個 B．時間最短的一個

C．速度最大的一個 D．做功最快的一個

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆山東省聊城市莘縣初三期中物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，已知電阻R1=20歐，R2=30歐，當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2斷開時，電流表A的示數(shù)為0.3安．求：

（1）電源電壓為多少？

（2）把兩開關(guān)都閉合，此時電流表A的示數(shù)為多少？電路的總功率為多少？

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省八年級（上）期中物理卷（解析版） 題型：填空題

科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度，利用聲吶向海底垂直發(fā)射一種聲波，經(jīng)過4s收到回波信號，則此處海底的深度是 m（聲音在海水中的傳播速度約1500m/s），這種方法 （填“能”或“不能”）用來測量地球和月球之間的距離．發(fā)生雷電時，總是先看到閃電，后聽到雷聲，這是因為聲速比光速 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆陜西西安第七十中學(xué)初三10月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程與內(nèi)燃機(jī)做功沖程的能量轉(zhuǎn)化情況相同的是（ ）

A．鉆木取火 B．錘打鐵絲 C．搓手取暖 D．燃放鞭炮

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇南通八一中學(xué)初三上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀短文，回答文后的問題，

風(fēng)寒溫度

人們都有這樣的體驗：走在街上，穿著的衣服感覺冷暖剛好適宜，這時突然起了一陣大風(fēng)，頓時感覺周身寒冷，這就是風(fēng)寒效應(yīng)，風(fēng)寒效應(yīng)會影響人體對冷的感覺，導(dǎo)致人體感覺的溫度與溫度計的示數(shù)有明顯的差別．原來，人體的主要散熱部位是皮膚，通過皮膚紅外輻射、接觸傳導(dǎo)熱量、冷熱空氣對流和汗液蒸發(fā)等方式散熱．當(dāng)無風(fēng)時，在人體皮膚和周圍空氣之間有一個比較穩(wěn)定的空氣層，由于空氣是熱的不良導(dǎo)體，可以起到保溫作用；當(dāng)刮風(fēng)時，穩(wěn)定的空氣保溫層不斷被新來的冷空氣所代替，并把熱量帶走，風(fēng)速越大，人體散失的熱量越快、越多，人也就感覺越寒冷．科學(xué)家提出用風(fēng)寒溫度描述刮風(fēng)時人體皮膚感覺的溫度，并通過大量實(shí)驗找出了風(fēng)寒溫度和風(fēng)速的關(guān)系．下表是在氣溫為5℃時，風(fēng)寒溫度和風(fēng)速的關(guān)系．

（1）風(fēng)會使人感覺更寒冷的原因主要是加強(qiáng)了下列_______散熱方式．

A．輻射 B．傳導(dǎo) C．對流 D．汗液蒸發(fā)

（2）一個質(zhì)量為50kg的人散失熱量4.2×105J，如果人體沒有產(chǎn)生相應(yīng)的熱量，則體溫將下降_______℃．[人體的比熱容取4.2×103J/（kg．℃）]

（3）利用表格給出的數(shù)據(jù)作出風(fēng)寒溫度風(fēng)速圖像．

（4）當(dāng)氣溫為5℃，風(fēng)速為35km/h時，地面的水會結(jié)冰嗎？

答：_____________________．

（5）根據(jù)所給數(shù)據(jù)，用T表示風(fēng)寒溫度，t表示氣溫，v表示風(fēng)速，請你寫出三者關(guān)系的表達(dá)式：____________________________．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川仁壽縣文宮學(xué)區(qū)初二上期半期檢物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度三次測量的數(shù)據(jù)記錄為2.35cm、2.34cm、2.36cm，則測量結(jié)果應(yīng)記為（ ）

A．2.36cm B．2.357cm C．2.35cm D．2.4cm

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南長清區(qū)初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

寓言“刻舟求劍”中的主人公找不到掉入江中的劍，是因為他選擇的參照物是

A．江的兩岸 B．旁邊的船

C．江中的水 D．乘坐的船

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫北塘區(qū)初二上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列對聲現(xiàn)象四個實(shí)驗的分析，正確的是（ ）

A．圖甲正在發(fā)聲的音叉把靜止的乒乓球彈開，說明聲音的傳播需要介質(zhì)

B．圖乙抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽到罩內(nèi)鈴聲減小，說明聲音可以在真空中傳播

C．圖丙把耳朵貼在桌面上輕敲桌子，聽到敲擊聲說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生

D．8 個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，敲擊時會聽到它們發(fā)出音調(diào)不同

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科目：初中物理 來源：2016屆山西大同一中初三11月階段性學(xué)業(yè)水平檢測物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗題

小夏在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時，分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行了實(shí)驗，并用圖象對實(shí)驗數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理，如圖所示：實(shí)驗中，水和另種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等。分析圖象可以得出： 物質(zhì)為水， 另一種液體的比熱容為 J/（kg•℃）

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同步練習(xí)冊答案