20.甲、乙兩小車在10牛頓的水平拉力作用下,在水平面上同時同地同方向做直線運動,它們的s-t圖象如圖所示.乙車的速度為0.05米/秒.運動6秒時,拉力對甲車做功的功率為1瓦特.若以甲車為參照物,乙車是運動的.(選填“運動”或“靜止”)

分析 (1)根據(jù)圖象,分別分析出甲、乙兩輛小車的運動情況,根據(jù)速度的計算公式v=$\frac{s}{t}$求出甲的運動速度;
(2)先計算出乙車的速度,利用P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv計算乙車的功率;
(3)物體是處于運動還是靜止,取決于所選的參照物,參照物不同,得出的結論往往不同,這是運動和靜止的相對性.

解答 解:(1)由圖可知:乙圖象是一條過原點的射線,路程和時間成正比,乙車做勻速直線運動,運動12秒時,通過的路程為0.6m,
乙車的速度:v乙=$\frac{{s}_{乙}}{{t}_{乙}}$=$\frac{0.6m}{12s}$=0.05m/s,
(2)甲圖象是一條過原點的射線,路程和時間成正比,路程和時間的比值是一個定值,v=$\frac{{s}_{甲}}{{t}_{甲}}$=$\frac{0.8m}{8s}$=0.1m/s;
乙車的功率:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv=0.1m/s×10N=1W;
(3)甲乙兩車運動速度不同,位置不斷發(fā)生變化,若以甲為參照物,乙車是運動的.
故答案為:0.05;1;運動.

點評 此題主要考查學生對于圖象的分析能力,在進行物理實驗中經(jīng)常要畫出測得數(shù)據(jù)的關系圖象,分析圖象從而得出結論.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.老師在教室的講臺上用手撥動繃緊的橡皮筋,講臺下的學生聽到了橡皮筋發(fā)出的聲音,這說明聲音可以在空氣傳播;學生在聽到橡皮筋發(fā)出聲音的同時,又觀察到橡皮筋好像變“胖”變“虛”了,這說明聲音是由于橡皮筋的振動產生的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,小磁針靜止時N極指向正確的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖1所示,電阻箱讀數(shù)是3012Ω;如圖2所示,卡通玩具的質量是14.4g.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.質量、溫度都相同的兩塊不同金屬,吸收相同的熱量后( 。
A.比熱容較小的金屬塊溫度高B.比熱容較大的金屬塊溫度高
C.兩金屬塊溫度相等D.無法比較兩金屬塊溫度的高低

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示是某同學為研究“并聯(lián)電路電流的特點”所設計的實驗電路,實驗后數(shù)據(jù)記錄如表所示.研究過程中,該同學采用了兩種方案進行實驗,即:
(a)改變電源電壓;   
(b)移動滑動變阻器的滑片.
(1)從實驗序號1、2的數(shù)據(jù)可以得出該同學所采用的實驗方案為a(填序號).理由是定值電阻R2所在支路的電流也在改變.
(2)該同學分別采用兩種方案進行實驗的目的是:從不同情況中尋找普遍規(guī)律.
(3)分析實驗序號1、2、3的數(shù)據(jù),可以初步得出:在并聯(lián)電路中,干路中的電流等于各支路中的電流之和.
實驗
序號
A1的示數(shù)(安)A2的示數(shù)(安)A3的示數(shù)(安)
10.160.100.26
20.320.200.52
30.200.200.40

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖甲所示,一塊長木板放在水平桌面上.現(xiàn)用一水平力F1,向右緩慢的推木板,使其一部分露出桌面如圖乙所示,在推木板的過程中,木板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是( 。
A.F、p不變,f變大B.F、f不變,p變小C.F變小,p、f變大D.F、f不變,p變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示是現(xiàn)代家庭經(jīng)常使用的自動升降衣架的結構示意圖,它是通過一些簡單機械的組合來實現(xiàn)此功能的.圖中某次晾衣服時橫梁和衣服共重40N且勻速上升(不計滑輪重和繩重,不計摩擦),則圖中所示拉力F=10N.衣服衣架勻速上升過程中機械能增加(選填“增加”、“減少”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.在常溫下,下列物質沒有一定體積的是( 。
A.礦泉水B.氧氣C.石頭D.鐵塊

查看答案和解析>>

同步練習冊答案