Question

9．寒暑表如圖甲所示，表示此刻的室溫為-18℃；打開電風(fēng)扇，人感覺(jué)更冷了，此時(shí)寒暑表的示數(shù)不變（選填“升高”、“不變”或“降低”），她感覺(jué)冷的原因是加快了身體汗液的蒸發(fā)，吸收更多的熱量．圖乙中體溫計(jì)的示數(shù)是36.6℃，屬于（選“屬于”或“不屬于”）正常體溫；如果粗心的護(hù)士沒(méi)有甩就直接去測(cè)量另一個(gè)38℃的病人的體溫，能（選“能”/“不能”）正確測(cè)出他的體溫．

Answer 1

分析 （1）首先觀察溫度的分度值，再確定示數(shù)．
（2）蒸發(fā)吸熱，加快液體蒸發(fā)的方法有：提高液體的溫度、增大液體的表面積、加快液體表面空氣的流動(dòng)．
（3）由于體溫計(jì)的特殊構(gòu)造，即液泡上方有一很細(xì)的縮口，在離開人體讀數(shù)時(shí)，液柱不下降，故使用前應(yīng)用力甩一下．用沒(méi)甩的體溫計(jì)測(cè)體溫時(shí)，如果被測(cè)的溫度比原先高，則讀數(shù)準(zhǔn)確，如果被測(cè)的體溫比原先低，則仍然是原先的讀數(shù)．

解答 解：由圖甲可知，溫度的分度值為1℃，在0℃以下，所以示數(shù)為-18℃；
打開電風(fēng)扇后，加快了空氣的流動(dòng)，從而加快了身體汗液的蒸發(fā)，吸收更多的熱量，但環(huán)境溫度不改變，示數(shù)不變；
由圖乙知，溫度的分度值為0.1℃，所以示數(shù)為36.6℃，屬于正常體溫；
在離開人體讀數(shù)時(shí)，體溫計(jì)液注不會(huì)自動(dòng)下降回到玻璃泡內(nèi)，所以讀數(shù)仍會(huì)是36.6℃．如果病人乙實(shí)際體溫是38℃，高于體溫計(jì)原來(lái)的讀數(shù)，體溫計(jì)液注上升，讀數(shù)是38℃．能正確測(cè)出他的體溫．
故答案是：-18℃；不變；加快了身體汗液的蒸發(fā)，吸收更多的熱量；36.6℃；屬于；能．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)體溫計(jì)的使用方法和讀數(shù)方法的了解和掌握，以及加快液體蒸發(fā)的條件，蒸發(fā)吸熱，有致冷作用．容易出錯(cuò)的是認(rèn)為電風(fēng)扇可以降低溫度．是一道基礎(chǔ)題．