【題目】某同學(xué)研究定滑輪的使用特點(diǎn),他每次都勻速提起鉤碼,研究過程如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的操作和測量結(jié)果,然后歸納得出結(jié)論.
比較(a)、(b)兩圖可知:____________________________________;
比較(b)、(c)、(d)三圖可知:___________________________________.
【答案】 使用定滑輪不能省力,但可以改變拉力方向 使用定滑輪提起重物,沿不同方向的拉力大小相等
【解析】(1)(a)圖使用測力計(jì)直接提起兩個(gè)鉤碼,拉力向上,b圖通過定滑輪提起兩個(gè)相同的鉤碼,兩次的測力計(jì)示數(shù)相等,但b圖拉力方向向下,可心得出結(jié)論使用定滑輪不能省力,但可以改變拉力方向;
(2)由bcd三圖可以看出,使用定滑輪,當(dāng)拉力方向改變時(shí),拉力大小不變,所以得出結(jié)論,使用定滑輪時(shí),不省力,力的大小與力的方向無關(guān)。
故答案為:(1). 使用定滑輪不能省力,但可以改變拉力方向 (2). 使用定滑輪提起重物,沿不同方向的拉力大小相等。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明沿水平方向用力推一張靜止在水平地面上的桌子,但沒有推動(dòng),此過程中小明__(選填“有”或“沒有”)做功。小明想將桌子的左端抬起來,如圖中標(biāo)出了三個(gè)不同方向的力,小明沿____(選“F1”、“F2”或“F3)的方向最為省力。此時(shí),杠桿的軸在____點(diǎn)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在斜面a處釋放的小車運(yùn)動(dòng)到水平面b處撞擊木塊,它們一起移動(dòng)到c處停止.下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.小車到達(dá)水平面后能繼續(xù)向b處運(yùn)動(dòng),其原因是小車具有慣性
B.小車在a、b、c處機(jī)械能分別為Ea、Eb、Ec,則Ea>Eb>Ec
C.小車推著木塊由b處到c處的過程中,木塊受到的摩擦力逐漸變小
D.小車推著木塊由b處到c處的過程中,小車和木塊的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是小明和小華“研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)中為了研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系,需要控制小車撞擊時(shí)的速度不變.具體的控制方法是:質(zhì)量___(選填“相等”或“不等”)的兩個(gè)小車從同一斜面__(選填“相同”或“不同”)高度由靜止下滑.
(2)本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是___________________(木塊或小車)實(shí)驗(yàn)中通過觀察_____________的大小,來判斷小車動(dòng)能的大。
(3)小剛看到她們實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)表了自己的觀點(diǎn).小剛認(rèn)為:實(shí)驗(yàn)中桌面是光滑的效果會(huì)更好.小剛的觀點(diǎn)是_______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.
為什么?________________________________________________________________
(4)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊被撞出水平木板的右端而掉到地面上.針對(duì)這一現(xiàn)象,請(qǐng)你提出一條合理的建議:___________________________________________________________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題
小華在觀看臺(tái)球比賽時(shí)發(fā)現(xiàn):有時(shí)運(yùn)動(dòng)的白球去撞擊一個(gè)靜止的球后,白球會(huì)立即靜止在碰撞時(shí)的位置,而被撞的球似乎接替了白球,沿白球原來的運(yùn)動(dòng)方向,以幾乎相同的速度向前運(yùn)動(dòng),如圖甲所示.
小華想:白球碰撞后立即靜止,被撞的球是以白球撞前相同大小的速度運(yùn)動(dòng)出去的嗎?通過了解和初步實(shí)驗(yàn),小華發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)體積和質(zhì)量均相同的兩球,而且球心在同一直線上相碰時(shí),才可能出現(xiàn)上述現(xiàn)象.為進(jìn)一步探究,她設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn)方案:將一個(gè)兩端翹起、中間水平的軌道固定在水平桌面上,取兩個(gè)相同的臺(tái)球A、B,將B球靜置于軌道的水平部分,A球置于軌道左端斜面上某處,測出該點(diǎn)到水平桌面的高度h1,如圖乙所示,釋放A球,撞擊后,A球靜止,B球向前運(yùn)動(dòng)并沖上軌道右端斜面能到達(dá)的最高點(diǎn),測出該點(diǎn)的高度h2.通過比較h2與h1的大小關(guān)系即可作出判斷.
請(qǐng)你作答以下問題:
(1)A球從斜面滑下的過程中,_______能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.
(2)B球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)是因?yàn)?/span>B球在碰撞中獲得了_______能.
(3)已知重力勢能的計(jì)算公式為EP=mgh,動(dòng)能的計(jì)算公式為Ek=1/2mv2.
若軌道光滑,則碰撞前瞬間A球運(yùn)動(dòng)速度的表達(dá)式VA=________;若h2=h1,則說明B球被撞后開始運(yùn)動(dòng)的速度VB_______VA(選填“>”、“=”或“<”).
(4)在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中,測出的h2總小于h1,若導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是軌道不光滑,那么,在阻力不可避免的情況下,你認(rèn)為小華的設(shè)計(jì)是否還有價(jià)值?_______
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小盤同學(xué)用天平、量筒、水和細(xì)線測量鋁塊的密度.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將天平放在桌面上,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向調(diào),使橫梁平衡;
②用調(diào)好的天平測量鋁塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤砝碼及游碼位置如圖乙所示,則鋁塊的質(zhì)量m=g;
③將適量的水倒入量筒中,記下此時(shí)液面對(duì)應(yīng)的示數(shù)(如圖丙所示);
(2)從丙、丁可知:鋁塊的體積V=cm3 , 則鋁塊的密度ρ=kg/m3;
(3)如果實(shí)驗(yàn)步驟順序改為③①②,將會(huì)導(dǎo)致測出的鋁塊密度比真實(shí)值(選填“偏大”或“偏小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,轎車從某地往瀘州方向勻速行駛,當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí),車內(nèi)的鐘表顯示為8時(shí)15分:到達(dá)B地時(shí),鐘表顯示為8時(shí)45分.求:
(1)轎車從A地到B地用多少小時(shí)?
(2)轎車從A地到B地的速度;
(3)若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛,從B地到達(dá)瀘州需要多長時(shí)間.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,對(duì)于圖片中所描述的物理過程,下列分析中正確的是( )
A. 圖甲,厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時(shí),空氣的內(nèi)能減少
B. 圖乙,瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起時(shí),空氣的內(nèi)能增大
C. 圖丙,試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí),水蒸氣的內(nèi)能減少
D. 圖丁,汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí),氣體的內(nèi)能增大
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