在學(xué)習(xí)二胡演奏過程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響,他決定對此進(jìn)行研究,經(jīng)過和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān)

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他和同學(xué)們找到了表2所列4種規(guī)格的琴弦,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)、為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選編號 的兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(2)、在驗(yàn)證猜想三時,小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表2中的數(shù)據(jù)填全,表2中①的位置所缺數(shù)據(jù)是

(3)小明在這個探究實(shí)驗(yàn)中,采用的研究方法是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級物理全冊第13章《內(nèi)能》單元測試卷 題型:單選題

若將2千克、8℃的水燒開,用燃燒值為4.6×107焦/千克的煤油作燃料,設(shè)煤油完全燃燒放出的內(nèi)能有25%被水吸收,需燃燒煤油的質(zhì)量是[c水=4.2×107焦/(千克·℃)]

A. 16.8克

B. 268.8克

C. 67.2克

D. 6.72克

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科目:初中物理 來源:人教版2018屆九年級物理《第15章電流和電路》知識歸納檢測題 題型:填空題

給你一只標(biāo)有“10 Ω 0.3 A”的定值電阻和一只標(biāo)有“30 Ω 0.6 A”的滑動變阻器,在保證所有電路元件安全的前提下,若串聯(lián)接入電路,則電路中允許通過的最大電流為________A,它們兩端允許加的最大電壓為________V.

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科目:初中物理 來源:人教版2018屆九年級物理《第15章電流和電路》知識歸納檢測題 題型:單選題

取兩個相同的驗(yàn)電器甲和乙,使甲帶電,乙不帶電?梢钥吹郊椎慕饘俨瓘堥_,乙的金屬箔閉合(如圖所示)。用帶絕緣柄的金屬棒將甲和乙的兩金屬球連接起來,則甲、乙金屬箔張開角的變化情況是

A. 甲和乙都不變 B. 甲變小,乙張開

C. 甲變大,乙不變 D. 甲閉合,乙張開

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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年八年級第一學(xué)期物理第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:填空題

2016年5月21日,“情歌王子”張信哲在洋湖濕地公園傾情演唱,歌聲通過__傳入現(xiàn)聲觀眾的耳朵,根據(jù)聲音的__可以識別不同的伴奏樂器,如圖是有“城市血管醫(yī)生”之稱的聽漏工用聽音棒接觸地面,檢查地下水管是否漏水,這說明聲可以傳遞__,他們常在凌晨車輛稀少時段檢查,這是為了減弱__帶來的干擾.

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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年八年級第一學(xué)期物理第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題

樂隊(duì)演奏時,聽眾能分辨出二胡聲和小提琴聲,主要是因?yàn)檫@兩種聲音的

A.響度不同   B.音色不同

C.音調(diào)不同    D.頻率不同

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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年八年級第一學(xué)期物理第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題

手撥動琴弦,發(fā)出悅耳的聲音,發(fā)聲的物體是

A. 手指 B. 琴弦 C. 弦柱 D. 空氣

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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級物理全冊第15章《電流 電路》單元測試卷 題型:單選題

小紅家的家庭電路進(jìn)戶開關(guān)上安裝著漏電保護(hù)器,上面寫著下表中的一些數(shù)據(jù),在以下幾種說法中,正確的是

A. 漏電電流大于 30mA,保護(hù)器會在 0.1 秒之內(nèi)切斷電源

B. 漏電持續(xù)時間超過 0.1 秒時保護(hù)器才能動作

C. 當(dāng)漏電電流達(dá)到 15mA 時就能起到可靠的保護(hù)作用

D. 只有當(dāng)進(jìn)戶電壓大于 220V 或用電電流大于 20A 時,才能起保護(hù)作用

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理全冊第四章 多彩的光 測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小艾在探究“光的反射規(guī)律”時,將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張可折轉(zhuǎn)的紙板放置在平面鏡上,如圖所示。

(1)寫出可折轉(zhuǎn)紙板的兩個作用:

①________________________________________________________________________。

②________________________________________________________________________。

(2)小艾在實(shí)驗(yàn)時多次改變?nèi)肷涔饩的方向并調(diào)節(jié)紙板,卻無法使入射光線和其反射光線的路徑軌跡同時出現(xiàn)在紙板上,原因可能是:________________________________________________。

(3)調(diào)整后小艾開始實(shí)驗(yàn),紙板上顯示出了兩條光線,她想把這兩條光線的傳播路徑保留在紙板上以備研究,請你為他設(shè)計(jì)一個簡便的方法:_________________________。

(4)為獲得普遍規(guī)律,實(shí)驗(yàn)中需多次改變?nèi)肷涔饩AO與法線NO的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并測量入射角和反射角,小艾測量記錄數(shù)據(jù)后如下表所示。分析數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:____________________。

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