【題目】小華利用天平和燒杯測量某種液體的密度，得到的數(shù)據(jù)如下表所示．

(1)燒杯質(zhì)量是________g.

(2)液體的密度是________g/cm3.

(3) 根據(jù)數(shù)據(jù)繪出液體質(zhì)量與液體體積關(guān)系圖像。

_

【答案】 燒杯質(zhì)量是 12g. 液體的密度是0.8 g/cm3.

【解析】（1）由題意可知，當液體的體積由20cm3增加到40cm3時，質(zhì)量也由28g增加到44g，則液體的密度

（2）燒杯的質(zhì)量m=44g-40×0.8g/cm3g=12g．
（3）根據(jù)表格中提供的數(shù)據(jù)，描點連線即可．將圖線延長，則圖線與m軸交點表示燒杯的質(zhì)量；答：（1）液體的密度為1g/cm3（2）燒杯的質(zhì)量是12克．故答案為：(1). 燒杯質(zhì)量是12g. (2).液體的密度是0.8 g/cm3. (3).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】《中國好聲音》是一檔大型勵志專業(yè)音樂評論節(jié)目，也是深受觀眾歡迎和喜愛的唱歌類娛樂節(jié)目。在節(jié)目中常常聽到導師們說：“某某某，你的聲音有很強的辨識度，我很喜歡。”這里所說的“辨識度”主要是指選手唱歌時聲音的（ ）

A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．以上說法均正確

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】城區(qū)每天清晨都要進行灑水，若一輛灑水車空車質(zhì)量6t，水罐容積5m3．裝滿水后，車輪與地面的總接觸面積為0.5m2．問：

（1）該車最多能裝水的質(zhì)量為多少？

（2）若罐內(nèi)水深1.5m，則水對罐底的壓強為多少？

（3）灑完一半水時，灑水車對地面的壓強為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時間的關(guān)系如圖中圖線a所示，若其它條件不變，

（1）僅增加水的質(zhì)量；

（2）僅增大液面大氣壓強；

（3）既增加水的質(zhì)量，同時減小液面大氣壓強．

則三種情況中，溫度與時間的關(guān)系圖線分別對應 、 、 （選填圖中“a”、“b”、“c”或“d”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于分子，你認為下面說法中不正確的是（ ）
A.物質(zhì)由大量分子組成
B.分子永不停息地做無規(guī)則運動
C.分子之間存在空隙
D.有的分子之間只有引力，有的分子之間只有斥力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學習了滑動變阻器以后，小明同學制作了一個簡易調(diào)光燈，裝置如圖所示，他把滑動端的金屬夾首先夾在了鉛筆芯的B端，這樣做的目的是 ；金屬夾向A端移動的過程中，電路中的電流將變大，這一看不見的變化可由看得見的現(xiàn)象來呈現(xiàn)，這種研究方法叫 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究．

【猜想】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

【設計實驗】

（1）按圖所示的電路圖連接電路．

（2）閉合開關(guān)，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓．

（3）在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上．

UAB

UBC

UAC

2.4V

1.4V

3.8V

（4）測出AC間的電壓，得出結(jié)論．

【交流與評估】

（1）在拆接電路時，開關(guān)必須 ．

（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡發(fā)生的故障原因可能是 ．

（3）小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？為什么？．答案 ，

（3）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在設計好的表格中，你能指出表格中存在的不足嗎？ 小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和．此實驗在設計方案上存在的不足之處是 ．改進方法 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“用天平和量筒測量礦泉水密度”實驗中，小明的實驗步驟如下：

(1)調(diào)好天平，測出空燒杯質(zhì)量m1

(2)在量筒中倒入適量礦泉水，讀出礦泉水的體積V

(3)將量筒中礦泉水全部倒入燒杯中，測出礦泉水和燒杯總質(zhì)量m2

則礦泉水密度的表達式ρ礦泉水＝______。上述測量方法會產(chǎn)生較大誤差，原因是________。為了減小誤差，請你對步驟（3）加以改進：

A. ________________________________；

B._____________________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究阻力對物體運動的影響時，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上運動，分別停在如圖所示的不同地方．

（1）小車從同一高度滑下的目的是_____________________.

（2）由實驗現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論：平面越光滑，小車運動的距離越遠，說明小車受到阻力越______,速度減小得越_____.

（3）由實驗現(xiàn)象我們可以推斷：假如表面絕對光滑，水平面上運動的物體在水平方向上不受力，它將做________________________.

（4）運用力和運動的知識進行判斷，正確的在括號中打“√”，錯誤的在括號中打“×”．

A．運動的物體受力不平衡時，運動狀態(tài)改變．______

B．力是改變物體運動狀態(tài)的原因．_____

C．力是維持物體運動狀態(tài)的原因．_____

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