分析 (1)將電流表、滑動變阻器與燈泡串聯(lián),電流表的量程和正負接線柱的接法,根據(jù)要求確定滑動變阻器下面的接線柱;
據(jù)該實驗中的實際情況分析變阻器的作用即可;
(2)探究電流與電阻的關系,應保持電阻兩端的電壓不變;
根據(jù)串分壓的知識,當電阻值最大時,所需變阻器的阻值最大;
(3)閉合開關前,應將變阻器的滑片移至最大阻值處;
根據(jù)圖丁讀出電流表的示數(shù),由P=UI計算出電功率的值.
解答 解:(1)在該實驗中,滑動變阻器必須串聯(lián)在電路中,且接法是一上一下,電壓表與電阻并聯(lián),如圖所示:
為減小誤差,應改變電阻兩端的電壓和通過的電流,多測幾組數(shù)據(jù),求電阻的平均值,所以變阻器除了保護電路的作用外,還有改變電阻的電壓和電流的作用;
(2)由圖知,電阻兩端的電壓始終保持U=IR=0.5A×5Ω=2.5V,可知變阻器除了保護電路外,另一個作用是控制電阻兩端的電壓為2.5V不變;
由圖象知,當電阻的阻值為25Ω時,電路中的電流為0.1A,此時變阻器的阻值最大,可知其最大阻值為:R最大=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{6V-2.5V}{0.1A}$=35Ω;
(3)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)大于小燈泡的額定電壓,小燈泡發(fā)光較亮,說明滑動變阻器的最大電阻太;
由圖丁知,電流表的示數(shù)為0.24A,可知小燈泡的額定電功率為:P=UI=2.5V×0.24A=0.6W.
故答案為:(1)見上圖;改變電阻的電壓和電流;(2)控制電阻兩端的電壓為2.5V不變;35;(3)滑動變阻器的最大電阻太;0.6.
點評 本題是有關電學實驗的綜合考查,主要考查了電路的連接、滑動變阻器的作用、歐姆定律的應用及電功率的計算.滑動變阻器在不同的實驗中有不同的作用,應根據(jù)實際情況進行分析.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小石塊通過b點后就開始減速 | B. | 小石塊通過b點后就具有彈性勢能 | ||
C. | 小石塊經(jīng)過b點時,速度最大 | D. | 小石塊經(jīng)過O點時,速度最大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖實驗,證明液體壓強隨深度的增加而減小 | |
B. | 乙圖實驗,說明在氣體中,流速越大的位置,壓強越小 | |
C. | 丙圖實驗,將有砝碼的桌子放在細沙上,砝碼越輕,桌腿下陷越深 | |
D. | 丁圖實驗,在教室內可以用水代替水銀做托里拆利實驗 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 出現(xiàn)一個蠟燭火焰的倒像 | |
B. | 出現(xiàn)四個蠟燭火焰的倒像 | |
C. | 出現(xiàn)四個跟小孔形狀相同的清晰光斑 | |
D. | 出現(xiàn)四個模糊的光斑 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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