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如圖甲所示為小紅同學探究串聯(lián)電路中電流規(guī)律的電路圖．探究前她猜想：A點的電流大于B點的電流，而B點的電流又大于C點的電流．她認為：電流從電源的正極流出來時最大，流過燈泡后電流會變小一點，再流過下一個燈泡，電流就更小了．

甲　　　　　　　　　　　乙

(1)圖乙是小紅連接的實物電路，請幫她改正過來 ___________．

(2)實驗過程中小紅把電流表分別接入A、B、C三點，閉合開關，讀出它的示數(shù)．并記錄數(shù)據(jù)．

(3)為了使結論更具普遍性，應將L1、L2分別換成規(guī)格_____(填“相同”或“不同”)的小燈泡，再重復進行實驗．

(4)分析數(shù)據(jù)可得出：__________．

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理九年級上第十二章《機械能和內(nèi)能》試卷 題型：實驗題

在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中：

在兩個完全相同的燒杯中分別裝入______選填“質(zhì)量”或“體積”、初溫都相同的水和煤油。

實驗中選擇相同規(guī)格的電加熱器，可以認為在相同時間內(nèi)水和煤油______相同，然后比較______的方法來完成探究實驗的。

根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)分別描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時間變化的現(xiàn)象，如圖所示，則______的吸熱能力更強，因此，“暖手寶”中裝的儲熱液體具有的比熱容______選填“較大”或“較小”。

由圖可得煤油的比熱容為______已知水的比熱容：。

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科目：初中物理 來源：2018秋（安徽）人教版九年級物理同步測試：專題復習(二)　電流、電壓和電阻 題型：單選題

如圖所示，閉合開關后兩燈均能發(fā)光，則

A. 甲為電流表，乙為電壓表

B. 甲為電壓表，乙為電流表

C. 甲、乙均為電流表

D. 甲、乙均為電壓表

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科目：初中物理 來源：2018秋（安徽）人教版九年級物理同步測試：專題復習(六)　簡單的磁現(xiàn)象 題型：單選題

如圖所示，小磁針靜止在螺線管附近，閉合開關S后，下列判斷正確的是

A. 通電螺線管的左端為N極

B. 小磁針一直保持靜止

C. 小磁針的S極向右轉(zhuǎn)動

D. 通電螺線管外A點的磁場方向向左

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科目：初中物理 來源：2018秋（安徽）人教版九年級物理同步測試：專題復習(三)　電學基礎實驗 題型：實驗題

在探究“通過導體的電流與電阻的關系”的實驗中，所用電源電壓恒為10 V．已有的5個定值電阻的阻值分別為20 Ω、30 Ω、40 Ω、50 Ω、60 Ω.

(1)根據(jù)圖甲所示電路，用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物電路連接完整_________ ．(導線不交叉)

(2)閉合開關前，滑動變阻器的滑片應移至最_______(填“左”或“右”)端．閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表指針無偏轉(zhuǎn)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，原因可能是電阻R________(填“短路”或“斷路”)．

(3)在實驗中，先接入電阻值為20 Ω的電阻，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P至某一位置時，觀察到電流表、電壓表指針位置如圖丙所示，則電流表示數(shù)為_______A，電壓表示數(shù)為_______V，接下來用30 Ω的電阻代替20 Ω的電阻做實驗時，應將滑動變阻器的滑片P從上一位置向_______(填“左”或“右”)滑動．

(4)為了完成實驗探究，依次將剩下的3個定值電阻分別接入圖乙的電路中，替換前一次接入的定值電阻，調(diào)節(jié)滑動變器的滑片P至合適位置，再讀出電流表的示數(shù)，計算出每次接入的定值電阻R的倒數(shù)，以電阻的倒數(shù)為橫坐標，電流I為縱坐標，在坐標系中描點并作出I?圖線，如圖丁所示．由I?圖線可初步得出結論：在電壓一定時，導體中的電流跟導體電阻的倒數(shù)成______比；由此進一步得出結論：在電壓一定時，導體中的電流跟導體的電阻成_______比．