如圖是伽利略1604年做斜面實驗時的一頁手稿照片,照片左上角的三列數(shù)據(jù)如表格。表中第二列是時間,第三列是物體沿斜面運(yùn)動的距離,第一列是伽利略在分析實驗數(shù)據(jù)時添加的。根據(jù)表中的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是
A.物體具有慣性
B.物體做勻速直線運(yùn)動
C.物體運(yùn)動的距離與時間的平方成正比
D.物體運(yùn)動距離的增加量與時間成正比
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科目:初中物理 來源: 題型:
(l)如題16 圖甲所示讀取物體長度時,正確的視線方向是 (填寫相應(yīng)字母),如題16 圖乙所示溫度計顯示溫度是 ℃。
(2)在題16 圖丙中根據(jù)通電螺線管中的電流方向可以判斷出,螺線管的左端是 極。
(3)改變內(nèi)能有不同的方式,如題16 圖丁所示,是通過 方式把試管里的水進(jìn)行加熱。水沸騰后,水蒸氣推動活塞迅速沖出管口,水蒸氣的內(nèi)能 (選填“增大”或“減小”) ,在活塞被推出的過程中,能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機(jī) 沖程相同。試管口出現(xiàn)了白霧,這是 (填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源: 題型:
馬來西亞航空公司客機(jī)MH370失聯(lián)后,各國積極參與搜尋工作、澳大利亞海軍“海洋之盾”號補(bǔ)給艦在搜尋海域投放了“藍(lán)鰭金槍魚-21”自主式水下航行器搜尋飛機(jī)黑匣子.已知這種水下艦行器的體積約為0.96m3,海水的密度為1.03×103kg/m3,g=10N/kg,當(dāng)它在4000m深處時,求:
(1)航行器受到海水壓強(qiáng)的大;
(2)航行器受到海水浮力的大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列實驗需采用控制變量法的是
A.伏安法測電阻 B.測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
C.研究晶體的熔化特點 D.研究溫度和pH對酶活性的影響
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科目:初中物理 來源: 題型:
【進(jìn)行實驗】
第1步:連接電路,閉合開關(guān),讀出電壓表和電流表的示數(shù),并記錄在表格中。記錄數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)小燈泡突然熄滅,電壓表指針指在3伏處。
第2步:查明故障并分別換上兩個不同規(guī)格的小燈泡后繼續(xù)實驗,把測量結(jié)果記錄在表格中。
第3步:計算小燈泡的電功率和電阻值并記錄在表格中。
小燈泡 | 電壓(伏) | 電流(安) | 電功率(瓦) | 電阻(歐) |
L1 | 2.40 | 0.43 | 1.03 | 5.58 |
L2 | 2.60 | 0.33 | 0.86 | 7.88 |
L3 | 2.75 | 0.26 | 0.72 | 10.58 |
【數(shù)據(jù)分析】每次實驗,電壓表的讀數(shù)都小于電源電壓,說明實驗中導(dǎo)線等其他元件也有電阻,會“分走”一部分電壓。
【反思解釋】
(1)實驗中小燈泡突然熄滅,可能是發(fā)生了 ▲ (選填“短路”或“開路”)。
(2)過了用電高峰期,家中的電燈功率變大,亮度增加,其原因是 ▲ 。
(3)在輸電線路中,為了減少電能的損耗,應(yīng)盡量選擇 ▲ 的導(dǎo)線。
A.長而細(xì) B.長而粗 C.短而粗 D.短而細(xì)
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是
A.物體溫度越低,分子運(yùn)動越劇烈
C.水沸騰時吸收熱量,溫度保持不變
B.物體溫度越高,含有的熱量越多
D.物體的溫度為00C時,其內(nèi)能為零
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示.在“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗中,若物體重6N.
(1)實驗時應(yīng)沿豎直方向 拉動彈簧測力計.若物體上升高度為10cm,此時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,則滑輪組的機(jī)械效率是
(2)若僅增加物體的重力(不計摩擦).該滑輪組的機(jī)械效率將
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,甲、乙兩個彈簧測力計放在水平面上并相互鉤在一起,用水平拉力F1和F2分別拉開,F(xiàn)1=F2=5N,兩彈簧測力計靜止時,下列分析正確的是( 。
A.甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力
B.甲受力平衡,乙對甲的拉力是5N,甲的示數(shù)是5N
C.乙受力平衡,甲對乙的拉力是5N,乙的示數(shù)是10N
D.甲和力受到的合力均為零,示數(shù)均為零
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