【題目】下列圖示所涉及的物理知識不正確的是( )
A.甲圖說明同種電荷相互排斥
B.乙圖 中金屬棒中電流方向是由B向A
C.丙圖接法符合安全用電與保護原則
D.按丁圖的方法使用試電筆可以辨別火線與零線
【答案】D
【解析】
A.圖甲中摩擦過的玻璃棒與玻璃棒靠近后出現(xiàn)排斥現(xiàn)象,是研究同種電荷相互排斥,故A正確,但不符合題意;
B.圖乙中A驗電器帶負電荷,B驗電器不帶電,因此電子將從A驗電器轉(zhuǎn)移到B驗電器,電流方向與電子轉(zhuǎn)移的方向相反,即電流方向是從B流向A,故B正確,但不符合題意;
C.如果將照明開關(guān)裝設(shè)在零線上,雖然斷開時電燈也不亮,但燈頭的相線仍然是接通的,而人們以為燈不亮,就會錯誤地認為是處于斷電狀態(tài)。而實際上燈具上各點的對地電壓仍是220伏的危險電壓。如果燈滅時人們觸及這些實際上帶電的部位,就會造成觸電事故。所以各種照明開關(guān)開關(guān),只有串接在火線上,才能確保安全,故C正確,但不符合題意;
D.使用測電筆時,手要接觸金屬體筆尾,這樣測電筆所測火線時氖管才會發(fā)光,否則不發(fā)光,而圖丁中手沒有接觸金屬體,故不能辨別火線與零線,故D錯誤,但符合題意。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組利用圖甲所示電路進行如下的實驗研究。
(1)斷開S3,閉合S1、S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器,由伏特表和安培表的測量數(shù)據(jù)繪制成如圖乙的U-I關(guān)系圖像。根據(jù)圖像分析,可計算出電阻R=________Ω;還可歸納得出的規(guī)律是:_________________。
(2)斷開S2,閉合S1、S3,調(diào)節(jié)滑動變阻器,測量燈泡L兩端的電壓和通過的電流,根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制成如圖丙的U-I關(guān)系圖像。由圖像分析,當伏特表示數(shù)為2V時,燈泡L的電阻RL=___Ω;若燈泡L的額定電壓為2.5V,小燈的額定電功率為_____W;測好燈泡L的額定功率后,將燈泡L換成另一個規(guī)格為“2.5V 1W”燈L1,為了測L1的額定功率,閉合開關(guān)后,應(yīng)將變阻器滑片向______移動。
(3)閉合S1、S2和S3,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當伏特表示數(shù)為2V時,電流表的示數(shù)是________A;
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【題目】下圖甲是小明在標準大氣壓下“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。
(1)實驗前按_____________(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序組裝器材。
(2)實驗中,某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此時的溫度是________℃。
(3)圖丙是小明根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化規(guī)律的圖像,由圖像可知該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量,溫度______。
(4)由圖丙可知,該物質(zhì)在AB段的吸熱能力_________CD段的吸熱能力(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
(5)試管中的固體冰完全熔化后,若持續(xù)加熱,燒杯中的水沸騰過程中,試管中的液體________(選填“會”或“不會”)沸騰,原因是:________
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【題目】如圖電源電壓不變,三個電阻均為定值電阻。當開關(guān)S1、S2閉合時,電壓表和電流表示數(shù)為U1、I1;當斷開S2,閉合S1時,電壓表和電流表示數(shù)為U2、I2, 則I1____ I2, (選填“>”“=”或“<”下同)、U1____ U2;電壓表與電流表示數(shù)的比值_____ ( 選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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【題目】小明做“探究導(dǎo)體電阻大小與長度關(guān)系”的實驗,準備在圖中的A、B兩點間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定,待用電阻絲規(guī)格如下:
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
材料 | 炭鋼合金絲 | 鎳鉻合金絲 | 鎳鉻合金絲 | 鎳鉻合金絲 |
長度 | L | L | L | 2L |
橫截面積 | S | S | 2S | S |
(1)應(yīng)選擇序號為______________的兩根電阻絲來探究:
(2)正確選擇后,他們將所選電阻絲分別接入A、B兩點間,閉合開關(guān),進行相關(guān)實驗;實驗中,兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn),但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù), 說明第二次接入電路的電阻絲的阻值______ ( 選填“較大"或“較小”):電路中裝燈泡的目的主要不是反映電阻絲電阻大小,主要的作用是______________。
(3)在(2)實驗中,判斷電阻大小關(guān)系的方法在以下描述中能體現(xiàn)的是____________。
A.水壓使水管中形成水流,類似地,電壓使電路中形成電流
B.通過觀察木塊被運動物體撞后移動距離的大小,可比較運動物體動能的大小
C.研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制接觸面粗糙程度相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中.
(1)如下圖小芳保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,測量L2兩端電壓.她能否測出L2兩端電壓?_____,理由是_____.
(2)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和.請對小明的做法是否合理:_____,改進方法是_____.
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
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【題目】在探究滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系的實驗中,如圖甲所示,在水平地面上放一物塊甲,物塊甲上面放一物塊乙,在大小為10N的水平拉力F1作用下,甲、乙物塊同時以0.3m/s的速度一起作勻速直線運動,物塊甲所受地面的摩擦力大小為____N。如圖乙所示,在同一水平地面上,在水平拉力F2的作用下,物塊甲以0.1m/s的速度作勻速直線運動,則F2______F1(選填“大于”“等于”“小于”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是比較不同物質(zhì)吸熱情況的實驗。取初溫相同的甲、乙兩種液體,倒入相同的易拉罐中,用相同的裝置對它們進行加熱。
(1)實驗時,還應(yīng)控制易拉罐中兩種液體的_____(選填“質(zhì)量”或“體積”)相同。可通過比較兩種液體升高相同溫度所需的_____來判斷兩種液體吸收熱量的多少。
(2)下表為記錄的實驗數(shù)據(jù)。分析數(shù)據(jù)可知:甲、乙兩種液體吸收相同熱量時,_____液體的溫度升高得多。
溫度(℃) | 20 | 30 | 40 | 50 | |
加熱時間(s) | 甲 | 0 | 40 | 82 | 126 |
乙 | 0 | 18 | 40 | 64 |
(3)不考慮其他因素,甲、乙兩種液體中,_____液體更適合選作冷卻劑。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖甲的電路中,電源電壓為6 伏且保持不變,滑動變阻器R1 標有“100Ω 2A”字樣。閉合開關(guān)S 后,電流表A1 和A2 的示數(shù)分別如圖乙,求:
(1)通過電阻 R2 的電流;
(2)通電10 秒鐘,電流通過電阻R2 所做的功W2;
(3)重新移動滑動變阻器 R1 的滑片 P,使兩個電流表指針偏離零刻度的角度恰好相同,求此時變阻器 R1 消耗的功率 P1。
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