【題目】自動(dòng)飲水機(jī)已經(jīng)普遍用于車(chē)站、學(xué)校等公共場(chǎng)所，它的簡(jiǎn)化電路圖如圖所示，電熱絲電阻分別為R1、R2，請(qǐng)根據(jù)銘牌上提供的信息計(jì)算�！舅拿芏�ρ水=1×103 kg/m3，水的比熱容c水=4.2×103 J/（kg·0C）】

（1）若飲水機(jī)的熱膽裝滿水，水溫由200C升高到900C需要吸收多少熱量？如果飲水機(jī)處在“加熱”狀態(tài)正常工作時(shí)，電熱絲所產(chǎn)生的熱量有80%被水吸收，則需加熱多長(zhǎng)時(shí)間？

（2）開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)時(shí)，飲水機(jī)處于什么狀態(tài)（“加熱”或“保溫”）？

（3）電阻絲R1的阻值為多少？

【答案】（1）5.88×105J 12.25min (3)1161.6Ω

【解析】解：（1）若飲水機(jī)的熱膽裝滿水，則水的質(zhì)量m=ρV=1.0×103kg/m3×2×10-3m3=2kg，

水溫由200C升高到900C需要吸收的熱量

，

電熱絲產(chǎn)生的熱量，

所以電熱絲加熱時(shí)間。

（2）開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)時(shí)，電阻R1、R2串聯(lián)，根據(jù)可知，此時(shí)電路總功率較小，電路處于保溫狀態(tài)。

（3）由可得，電路處于加熱狀態(tài)時(shí)，電阻，

當(dāng)電路處于保溫狀態(tài)時(shí)，電阻R1、R2串聯(lián)，此時(shí)電路的總電阻

所以電阻

答：（1）飲水機(jī)的熱膽裝滿水，水溫由200C升高到900C需要吸收的熱量為，飲水機(jī)加熱時(shí)間為12.25min。（2）開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)時(shí)，飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)。（3）電阻絲R1的阻值為1161.6Ω。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施中為了減慢蒸發(fā)的是（ ）
A.將衣服晾在向陽(yáng)、通風(fēng)處
B.酒精燈不用時(shí)蓋上燈帽
C.用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱
D.植樹(shù)時(shí)剪除大量枝葉

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，

（1）如圖，平行光正對(duì)凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=_______cm；

（2）如圖，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，__________就是根據(jù)這一原理制作成的；

（3）如圖，保持蠟燭位置不變，移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處，則人眼在圖中______處能觀察到燭焰的像；

（4）如圖，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像，則該眼鏡是眼鏡________ （“近視”或“遠(yuǎn)視”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖自制測(cè)力計(jì)：
（1）小鐵鉤沒(méi)掛重物，指針靜止時(shí)指在A點(diǎn)，該位置應(yīng)定為N．
（2）小鐵鉤掛2個(gè)質(zhì)量為200g的鉤碼（彈簧沒(méi)有超出彈性限度），指針靜止時(shí)指在B點(diǎn)，該位置應(yīng)定為N（g=10N/kg）．
（3）根據(jù)彈簧受的拉力跟彈簧的伸長(zhǎng)量成（選填：正、反）比的原理，請(qǐng)?jiān)趫D用上一橫線標(biāo)出2N的位置 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于光的反射形成的是（ ）
A.美麗的彩虹
B.日食、月食現(xiàn)象
C.水中的藍(lán)天白云
D.池水看起來(lái)變“淺”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的電路探究“電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”，已知實(shí)驗(yàn)提供的電源電壓恒為4.5V，定值電阻R有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω、35Ω、40Ω、45Ω、50Ω各一個(gè)，規(guī)格為“20Ω 1.5A”的滑動(dòng)變阻器一個(gè)。

（1）根據(jù)電路圖甲，將乙圖中實(shí)物電路連接完整_________(導(dǎo)線不能交叉)。

（2）閉合開(kāi)關(guān)前,將滑動(dòng)變阻器滑片移至_______(填“A”或“B”)端。將5Ω 的電阻接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，直到電壓表示數(shù)為2.5 V，記下電流表示數(shù)。

（3）換用不同的電阻，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為__________V，記下電流表的示數(shù)。

（4）經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻1/R變化的圖像，由圖像可得出：電壓一定時(shí)，____________________________________________________________ 。

（5）小方所在的實(shí)驗(yàn)小組電壓表“15V”的接線柱內(nèi)部斷路，他們又想盡可能多地用上所提供的電阻。如果不改變連接方式，則實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表的讀數(shù)應(yīng)為_____V，無(wú)法用上的電阻值有；如果不增減或更換器材，又要把所提供的電阻全部用上，則可采取的方法是：_______________（設(shè)電源電壓恒為4.5V）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，其目的是____________。

（2）實(shí)驗(yàn)中共有6個(gè)鉤碼，杠桿上每格距離相等，調(diào)節(jié)好杠桿后，在杠桿左邊離支點(diǎn)2格的A處掛了3個(gè)鉤碼，如圖所示，為使杠桿在水平位置平衡，請(qǐng)你在杠桿右邊掛上鉤碼（用一種方法）。你的方法是____。

（3）實(shí)驗(yàn)中改變支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼位置和個(gè)數(shù)，用同樣的方法一般要做三次，得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析。這樣做的目的是______________。

（4）根據(jù)上述三次實(shí)驗(yàn)，小湖得出杠桿平衡條件是：動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離。小利為了進(jìn)一步驗(yàn)證結(jié)論是否正確，接著進(jìn)行如下操作：在杠桿的同一點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)豎著和斜著拉，使杠桿在水平位置平衡，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)_______改變（選填“會(huì)”或“不會(huì)”），從而驗(yàn)證了小湖得出的結(jié)論正確與否。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)將兩端開(kāi)口、底部帶有閥門(mén)K（氣密性好）的三通U形玻璃管倒置在兩個(gè)容器中，容器中分別裝有密度為ρ1和ρ2的液體。他用抽氣機(jī)抽出U形管內(nèi)部分空氣后關(guān)閉閥門(mén)K，結(jié)果如圖所示。則下列說(shuō)法正確的是（）。

A. 倒插在兩容器中的U型管是連通器

B. 兩容器中的液體將會(huì)流動(dòng)直到兩個(gè)液面相平

C. 兩容器中的液體密度ρ1和ρ2不同

D. 測(cè)出h1或h2，即可用p=ρgh求出大氣壓的大小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】教室里裝有多盞日光燈，每多開(kāi)一盞日光燈，教室電路的（ ）

A. 總電阻增大 B. 總功率增大

C. 總電壓增大 D. 總電流不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案