7.在“探究杠桿的平衡條件”實驗中:

(1)如圖a所示,為使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母向右旋(選填“左“或“右”).
(2)如圖b所示,在A位置上掛兩個相同鉤碼,應該在B位置掛上1個同樣的鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡.
(3)如圖c所示,彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動,杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)某同學測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論,另一同學認為他的做法不合理,理由是實驗次數(shù)太少,結(jié)論不具備普遍性.

分析 (1)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使平衡螺母向上翹的一端移動,使杠桿在水平位置平衡;
(2)設杠桿的一個小格為L,一個鉤碼重為G,根據(jù)杠桿平衡求出鉤碼的個數(shù);
(3)阻力和阻力臂不變時,動力臂減小,動力變大.
(4)探究杠桿平衡條件時,一般要進行多次測量,為了使實驗結(jié)論具有普遍性,只有一次實驗得出的結(jié)論是不科學的.

解答 解:
(1)如圖,杠桿的右端上翹,右端的平衡螺母向上翹的右端移動,使杠桿在水平位置平衡;
(2)設杠桿的一個小格為L,一個鉤碼重為G,
因為,F(xiàn)1l1=F2l2,
所以,2G×2L=nG×4L,
所以,n=1,所以在A處掛1個鉤碼;
(3)彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動時,阻力和阻力臂不變,動力臂變小,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,動力變大,所以,彈簧測力計的示數(shù)將變大.
(4)只有一次實驗得出杠桿平衡的條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂.這種結(jié)論很具有偶然性,不具備普遍性.要進行多次實驗,總結(jié)杠桿平衡條件.
故答案為:(1)右;(2)1;(3)變大;(4)實驗次數(shù)太少,結(jié)論不具備普遍性.

點評 此題為探究杠桿平衡條件實驗,初中物理用實驗探究物理問題時,有的是為了多次測量求平均值來減小誤差;有的是多次測量發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律;有的是為了使實驗結(jié)論具有普遍性.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.如圖所示,將正在發(fā)聲的音叉緊靠著掛在線上的小球,會發(fā)現(xiàn)小球多次被彈開,這個現(xiàn)象表明發(fā)聲的物體在振動,在此實驗中,小球的作用是將微小的振動放大,如果加大力度敲音叉,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,你又可得出什么結(jié)論?振幅越大,響度越大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.我們的生活中充滿了物理知識,如圖所示,小明用尺子快速擊打一摞棋子中最下面的一個棋子,尺子被彈回,請你就此情景提出兩個物理問題,并用所學物理知識解釋.
問題1:尺子為什么會被彈回?解釋:用尺子快速擊打最下端的棋子,給棋子一個力的作用,因物體間力的作用是相互的,尺子受到棋子一個相反方向力的作用,所以會被彈回.
問題2:棋子為什么會由靜止變?yōu)檫\動?解釋因為力可以改變物體的運動狀態(tài),當棋子受到尺子擊打的力的作用,由靜止變?yōu)檫\動,所以會飛出.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.小明在探究焦距為10cm的凸透鏡成像規(guī)律的實驗中.將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.
(1)實驗時,小明應調(diào)整燭餡,透鏡和光屏的中心在同一高度,以保證燭焰所成的像在光屏的中央.
(2)如圖所示,蠟燭距凸透鏡的距離為35cm,移動光屏到如圖位置,光屏上得到一個滑晰的像,則該像應是:倒立、縮。ǚ糯/縮小)的實像.
(3)接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊,光屏上的像仍然完整(仍然完整/缺了上半部/缺了下半部)
(4)當光屏上形成清晰的像后,小明撤去光屏,則小明的眼睛在圖示位置能(能/不能)觀察到蠟燭的像.(5)若圖中凸透鏡換成焦距為30cm的凸透鏡,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,在光具座上移動光屏,光屏上不能(能/不能)得到一個清晰的像,原因是像距太大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,一根粗細均勻的鐵棒AB靜止在水平地面上,鐵棒長1m,重200N,現(xiàn)用力F將鐵棒從水平地面拉至豎直立起.在這個過程中,力F作用在B端且始終與鐵棒垂直,則豎起鐵棒過程中,支點是A點,所用力的大小逐漸變。ㄌ钭兇、變小或不變),動力做的功至少為100J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

12.如圖,一個繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿,已知一個力的方向,以及另一個力的力臂,求作另一個力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.(1)如圖所示是“研究電流與電壓的關系”的實驗電路圖.當某同學按電路圖連接好實物開始實習電壓表和電流表出現(xiàn)如圖所示情形為:①電壓表選擇的量程太。孩陔娏鞅碚摻泳柱接反

(2)下面是排除故障后進行實驗時的數(shù)據(jù)記錄:
實驗次序123
電壓U(伏)3.24.86.4
電流I(安)0.50.751.00
根據(jù)以上數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是在電阻阻值不變的情況下,流過電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.上海世博會河南館的主題為“國之中,城之源”,其中的大型根雕《清明上河圖》吸引了大批游客關注.根雕高2.56m、寬2.1m、長18m,重達12t,它的原料是從東南亞進口的一整棵香樟古木.近800個不同儀表、不同舉止、不同神情的人物被刻畫得栩栩如生,是目前世界上最大的根雕.
(1)愛思考的劉鳴找來了一個同樣材料制成的樟木小球,通過測量得到小球的質(zhì)量4g,體積大約為5cm3,請你幫他計算樟木的密度是多少?
(2)《清明上河圖》根雕的總體積是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.在如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合電鍵S后,當滑動變阻器滑片P向右移動時,電流表A的示數(shù)將變小,電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)的比值將變大.(選填“變小”、“不變”或“變大”)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案