如圖甲所示,水平地面上有一個大木箱,其質(zhì)量為150kg,其底面積為200cm2,重為500N的張明同學(xué)用沿水平方向的力想把大木箱推走,先用100N的力推2s,沒推動,再用300N的力推2s,使其加速前進(jìn),最后用200N的力推2s,使其勻速直線運動.他將木箱推到目的地后坐在木箱上休息.他推重物的三個階段中,速度v與時間t的關(guān)系圖象如圖所示.則(  )
A、在2-4s內(nèi)木箱所受的摩擦力為300NB、在前2s木箱對水平面的壓強(qiáng)是7.5×104PaC、雖然4-6s木箱速度大些,但是受的合力比2-4s小D、張明坐在木箱上休息時,木箱受到的重力和支持力是平衡的
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,用F=6N水平向右的拉力勻速拉動物塊A時,物塊B靜止不動,此時彈簧測力計的示數(shù)為4N,則物塊B所受摩擦力的大小及方向為(  )
A、4N,向左B、4N,向右C、6N,向右D、6N,向左

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,用12N的水平拉力F拉滑輪,使足夠長的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運動,彈簧測力計的示數(shù)為2N.若不計滑輪重、彈簧測力計重、繩重和軸摩擦,則下列說法不正確的是(  )
A、地面受到的摩擦力為6NB、滑輪移動的速度為0.4m/sC、繩子拉物體A的功率為1.6WD、在運動過程中若將拉力F增大到16N,彈簧測力計的示數(shù)仍為2N

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科目:初中物理 來源: 題型:

體重為500N的某同學(xué)用雙手握住豎直的木桿勻速上攀,他所受的摩擦力( 。
A、等于500N,方向豎直向下B、等于500N,方向豎直向上C、大于500N,方向豎直向下D、小于500N、方向豎直向上

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科目:初中物理 來源: 題型:

重50N的物體靜止在水平地面上,用10N的水平推力去推,物體仍保持靜止?fàn)顟B(tài),則地面對物體的摩擦力的大小是( 。
A、10NB、40NC、50ND、60N

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,物體A在桌面上恰好做勻速直線運動,物A重30牛,物B重10牛,則A受的摩擦力為( 。
A、10牛B、30牛C、20牛D、40牛

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科目:初中物理 來源: 題型:

假如沒有摩擦,下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是(  )
A、行駛中的自行車很難停下來B、手拿不住筆C、人可以在地面上行走如飛D、無法用筷子夾菜

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于摩擦,下列說法錯誤的是( 。
A、摩擦對某些機(jī)械有害又有利B、假如不存在摩擦,人無法走路C、釘子釘入木板后不易拔出來,是因為它受到很大摩擦力的緣故D、鉛筆和卷筆刀內(nèi)孔間的摩擦是滾動摩擦

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科目:初中物理 來源: 題型:

小宇用100N的水平力把重15N的木塊壓在豎直的墻面上保持靜止,此時木塊受到的摩擦力大小是
 
N;若增大水平壓力,木塊受到的摩擦力將
 
(選填“變大”、變小”或“不變”).

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