1．關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．原理是：使物體發(fā)生彈性形變的外力越大，物體的形態(tài)就越大
B．刻度盤(pán)上的刻度是均勻分布的
C．在不用外力時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)平放和豎拿，指針都指在同一位置
D．測(cè)量物體重力時(shí)，必須豎直提著彈簧測(cè)力計(jì)

分析 （1）力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；力越大，形變則越大；
（2）彈簧的伸長(zhǎng)與拉力大小是成正比的；
（3）測(cè)量力的大小時(shí)要考慮自身重力的印象；
（4）重力的方向是豎直向下的．

解答 解：A、力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；力越大，形變則越大；故A正確；
B、在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與拉力大小是成正比的，故刻度盤(pán)上的刻度是均勻分布的，故B正確；
C、彈簧測(cè)力計(jì)平放和豎拿，由于彈簧測(cè)力計(jì)自身重力的影響，所以指針不會(huì)指在同一位置，故C錯(cuò)誤；
D、因?yàn)橹亓Φ姆较蚴秦Q直向下的，測(cè)量物體重力時(shí)，必須豎直提著彈簧測(cè)力計(jì)，故D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了彈簧測(cè)力計(jì)的正確使用，要注意辨別和運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．閱讀《RO反滲透膜原理》回答問(wèn)題．
RO反滲透膜原理
反滲透，英文為Reverse Osmosis，它所描繪的是一個(gè)自然界中水分自然滲透過(guò)程的反向過(guò)程．早在1950年美國(guó)科學(xué)家DR．S．Sourirajan無(wú)意中發(fā)現(xiàn)海鷗在海上飛行時(shí)從海面啜起一大口海水，隔了幾秒后吐出一小口的海水．他由此而產(chǎn)生疑問(wèn)：陸地上由肺呼吸的動(dòng)物是絕對(duì)無(wú)法飲用高鹽份的海水，那為什么海鷗就可以飲用海水呢？這位科學(xué)家把海鷗帶回了實(shí)驗(yàn)室，經(jīng)過(guò)解剖發(fā)現(xiàn)在海鷗嗉囊位置有一層薄膜，該薄膜構(gòu)造非常精密．海鷗正是利用了這層薄膜把海水過(guò)濾為可飲用的淡水，而含有雜質(zhì)及高濃縮鹽份的海水則被從口中吐出．這就是以后逆滲透法（Reverse Osmosis 簡(jiǎn)稱(chēng)R．O）的基本理論架構(gòu)．
對(duì)透過(guò)的物質(zhì)具有選擇性的薄膜稱(chēng)為半透膜，一般將只能透過(guò)溶劑而不能透過(guò)溶質(zhì)的薄膜稱(chēng)之為理想半透膜．當(dāng)把相同體積的稀溶液（例如淡水）和濃溶液（例如鹽水）分別置于半透膜的兩側(cè)時(shí)，稀溶液中的溶劑將自然穿過(guò)半透膜而自發(fā)地向濃溶液一側(cè)流動(dòng)，這一現(xiàn)象稱(chēng)為滲透．當(dāng)滲透達(dá)到平衡時(shí)，濃溶液一側(cè)的液面會(huì)比稀溶液的液面高出一定高度，即形成一個(gè)壓差，此壓差即為滲透壓．滲透壓的大小取決于溶液的固有性質(zhì)，即與濃溶液的種類(lèi)、濃度和溫度有關(guān)而與半透膜的性質(zhì)無(wú)關(guān)．若在濃溶液一側(cè)施加大于滲透壓的壓力時(shí)，溶劑的流動(dòng)方向?qū)⑴c原來(lái)的滲透方向相反，開(kāi)始從濃溶液向稀溶液一側(cè)流動(dòng)，這一過(guò)程稱(chēng)為反滲透．反滲透是滲透的一種反向遷移運(yùn)動(dòng)，是一種在壓力驅(qū)動(dòng)下，借助于半透膜的選擇截留作用將溶液中的溶質(zhì)與溶劑分開(kāi)的分離方法，它已廣泛應(yīng)用于各種液體的提純與濃縮，其中最普遍的應(yīng)用實(shí)例便是在水處理工藝中．反滲透膜的孔徑非常小，因此能夠有效地去除水中比反滲透膜孔徑大的溶解鹽類(lèi)、重金屬離子、有機(jī)物、膠體、細(xì)菌、病毒等．利用反滲透原理進(jìn)行水提純系統(tǒng)具有水質(zhì)好、耗能低、無(wú)污染、工藝簡(jiǎn)單、操作簡(jiǎn)便等優(yōu)點(diǎn)．反滲透膜能截留直徑大于0.0001微米的物質(zhì)，是最精細(xì)的一種膜分離產(chǎn)品，其能有效截留所有溶解鹽份及分子量大于100的有機(jī)物，同時(shí)允許水分子通過(guò)，以獲得高質(zhì)量的純凈水．
請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：
（1）要將自來(lái)水中的無(wú)機(jī)鹽、重金屬離子、有機(jī)物、膠體、細(xì)菌、病毒等雜質(zhì)阻隔，并使之無(wú)法通過(guò)反滲透膜，從而使 可以透過(guò)的純水和無(wú)法透過(guò)的濃縮水嚴(yán)格區(qū)分開(kāi)來(lái)，反滲透膜的孔徑要達(dá)到0.0001μm以下．
（2）圖甲中容器兩側(cè)液面在自然狀態(tài)下液體的流動(dòng)方向是從純水到鹽水（選填“從純水到鹽水”或“從鹽水到純水”）．

（3）圖乙中兩側(cè)液體靜止達(dá)到液透平衡．如果左右兩容器橫截面積均為100cm2，要實(shí)現(xiàn)反滲透，需要在圖甲中鹽水（選填“純水”或“鹽水”）液面施加豎直向下的壓力至少是多大，請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程．（g=10N/kg，ρ鹽水=1.03×103kg/m3）
（4）RO反滲透是當(dāng)前最先進(jìn)的凈水分離技術(shù)，請(qǐng)至少舉出一個(gè)它在生產(chǎn)生活方面的應(yīng)用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列物理現(xiàn)象解釋正確的是（　　）
A．汽車(chē)行駛過(guò)程中，發(fā)動(dòng)機(jī)需不斷提供動(dòng)力──力是維持汽車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
B．汽車(chē)在平直路面勻速前進(jìn)時(shí)──牽引力與阻力是一對(duì)平衡力
C．汽車(chē)拐彎時(shí)乘客會(huì)向拐彎的反方向傾倒──由于乘客受到慣性力的作用
D．汽車(chē)急剎車(chē)（減速）時(shí)──車(chē)輪與地面的摩擦由滑動(dòng)摩擦變成滾動(dòng)摩擦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．某班同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時(shí)，他們猜想滑輪組的機(jī)械效率可能與物重和物體上升的高度等因素有關(guān)，各小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證，小明那組得出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重（N）物體上升高度（m）拉力（N）繩自由端移動(dòng)距離（m）機(jī)械效率（%）
110.10.60.283.3
210.10.40.462.5
320.10.650.476.9
410.20.60.483.3
（1）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：同一個(gè)滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度無(wú)（選填“有”或“無(wú)”）關(guān)．
（2）在測(cè)拉力時(shí)，某同學(xué)使測(cè)力計(jì)緩慢加速直線運(yùn)動(dòng)，該同學(xué)測(cè)得的機(jī)械效率與正確操作相比偏 小（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
（3）我們?cè)谏钪薪?jīng)常給各種機(jī)械加潤(rùn)滑油，是為了增大它的機(jī)械效率（選填“增大”、或“減小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖所示，嫦娥三號(hào)帶著“玉兔號(hào)”月球車(chē)，實(shí)施軟著陸的過(guò)程中，利用著陸器下方的發(fā)動(dòng)機(jī)高速度噴出高溫燃?xì)�，產(chǎn)生向上的推力，減小著陸器的下降速度．向下高速度噴出高溫燃?xì)猓@得向上的推力，表明力的作用是相互的；推力的施力物體是空氣．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示現(xiàn)象中是由于光的反射形成的是（　�。�
A．
我國(guó)古代利用日晷晷針影子變化計(jì)時(shí)
B．
我國(guó)古人利用冰透鏡向日取火
C．
 古老的民間藝術(shù)“皮影戲”
D．
盧溝橋在水中的“倒影”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變．開(kāi)關(guān)S閉合，燈L正常發(fā)光，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)，則下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．電壓表的示數(shù)變大，燈L變亮B．電壓表的示數(shù)變小，燈L變暗
C．電流表的示數(shù)變大，燈L變暗D．電流表的示數(shù)變小，燈L變亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示的標(biāo)志牌中，表示控制噪聲產(chǎn)生的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．如圖是我市為倡導(dǎo)“綠色出行”提供的公共自行車(chē)，小聰騎著自行車(chē)，在平直的公路上勻速行駛了600m，用時(shí)2min，若自行車(chē)的質(zhì)量為15kg，與地面的總接觸面積為3×10-3m2，小聰?shù)馁|(zhì)量為60kg，騎行時(shí)受到的阻力為20N，求小聰騎行時(shí)：

（1）自行車(chē)的速度；
（2）自行車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)；
（3）小聰消耗的功率．

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同步練習(xí)冊(cè)答案