【題目】“B超”是醫(yī)生向病人體內(nèi)發(fā)射_________，同時接收人體內(nèi)臟器的反射波，反射波所攜帶的信息通過處理后顯示在屏幕上，從而準(zhǔn)確地獲得人體內(nèi)部疾病的信息.

【答案】超聲波

【解析】

B超”是醫(yī)生向病人體內(nèi)發(fā)射超聲波，同時接收人體內(nèi)臟器的反射波，從而準(zhǔn)確地診斷人體內(nèi)部疾病，這屬于聲音能傳遞信息．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究滑輪組的機(jī)械效率時，小明利用兩組滑輪組進(jìn)行了5次測量，測得數(shù)據(jù)如表：

實驗次數(shù)

動滑輪重G動/N

物重G/N

鉤碼上升高度h/m

動力F/N

動力作用點移動距離s/m

滑輪組的機(jī)械效率η/%

1

0.5

1

0.1

0.7

0.3

47.6

2

0.5

1

0.2

0.7

0.6

47.6

3

0.5

2

0.1

1.1

0.3

60.6

4

0.5

4

0.1

2

0.3

66.7

5

1

4

0.1

1.6

0.5

①


（1）請根據(jù)前四組數(shù)據(jù)，在圖甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法．
（2）實驗中應(yīng)沿豎直方向拉動彈簧測力計．
（3）表格中編號①處數(shù)據(jù)應(yīng)為；
（4）由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與無關(guān)．
（5）由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和有關(guān)．
（6）有的同學(xué)認(rèn)為：“機(jī)械越省力，它的機(jī)械效率越高”．分析表中數(shù)據(jù)，你認(rèn)為這句話是的（填“正確”或“錯誤”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個裝置圖可以演示不同的電磁現(xiàn)象，下列表示正確的是

A. 圖甲可用來演示磁場對通電導(dǎo)線的作用，根據(jù)該原理制成了電動機(jī)

B. 圖乙可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象，根據(jù)該現(xiàn)象制成了發(fā)電機(jī)

C. 圖丙可用來演示電流的磁效應(yīng)

D. 圖丁比較甲乙兩個電磁鐵可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關(guān)系。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】噪聲是發(fā)聲體做_________振動時發(fā)出的聲音.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中：

（1）在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、________相同的水和煤油（ρ水﹥ρ煤油）。選用相同電加熱器的目的是：使水和煤油在相同時間內(nèi)____________。

（2）水和煤油溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示，根據(jù)圖像可判斷出a物質(zhì)是_____；________吸熱能力強。

（3）本實驗采用的物理研究方法是____________法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”，幼時兒歌形象地描繪了夜空靈動的景象，假如你身在月球上，_______（選填“能”或“不能”）看到“一閃一閃”的星星，請說明你判斷的理由________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在家庭實驗室中，小明把雞蛋放入盛水的杯中，雞蛋沉在杯底如圖甲；向杯中加鹽，雞蛋懸浮如圖乙；再加鹽雞蛋漂浮如圖丙，三種情況下，各物理量間的關(guān)系正確的是（雞蛋質(zhì)量不變）（　�。�
A.液體的密度ρ甲=ρ乙＜ρ丙
B.雞蛋排開液體的質(zhì)量m甲=m乙＞m丙
C.雞蛋受到的浮力F甲＜F乙=F丙
D.液體對容器底的壓強p甲=p乙＞p丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】未煮過的湯圓沉在水底，煮熟后漂浮在水面上，則此時湯圓（ ）

A. 受到的浮力等于重力，排開水的體積比未煮過的小

B. 受到的浮力大于重力，排開水的體積比未煮過的小

C. 受到的浮力大于重力，排開水的體積比未煮過的大

D. 受到的浮力等于重力，排開水的體積比未煮過的大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某水池中水深為1.5m，池邊的路燈高出水面5m路燈在水中的倒影是由光的　　形成的，倒影到水面的距離是　　m．

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同步練習(xí)冊答案