用兩食指同時壓鉛筆兩端,左手指受到鉛筆尖的壓力為F1、壓強為P1;右手指受到鉛筆頭的壓力為F2、壓強為P2。則F1________F2,P1_______P2。(選填“大于”、“等于”或“小于”)
等于 大于 【解析】用兩食指同時壓鉛筆兩端,鉛筆保持靜止狀態(tài),所以受到平衡力的作用,即左手指受到鉛筆尖的壓力F1與右手指受到鉛筆頭的壓力F2相等; 根據(jù)可知,壓力相等時,筆尖的受力面積小,而筆頭的受力面積大,所以左手指受到鉛筆尖的壓強P1大于右手指受到鉛筆頭的壓強P2。科目:初中物理 來源:九年級一輪復習:聲光檢測題 題型:填空題
在練習調(diào)節(jié)教學投影儀的實踐活動中,小明通過調(diào)節(jié),使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面。 這時,教室后排同學要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些。為此,小明的操作應當是:適當________(填“增大”或“減小”)投影儀與屏幕的距離,并將凸透鏡適當向______(填“上”或“下”)移動。
增大 下 【解析】根據(jù)凸透鏡成實像時,物距減小,像距增大,像增大。屏幕上能得到的像是實像,要使實像增大,要使屏幕和投影儀之間的像距增大,同時要減小凸透鏡和投影片之間的距離,所以凸透鏡要向下移動。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:山西省八年級下冊 第九章 壓強 專項訓練 題型:單選題
有一未裝滿酸奶的瓶子如圖,先正立在桌面上,然后在倒立在桌面上,則酸奶對容器底的作用情況是( )
A.壓強增大,壓力減小。 B.壓強減小,壓力減小。
C.壓強增大,壓力增大。 D.壓強減小,壓力增大。
A 【解析】 試題分析:左圖中,瓶子正立在桌面上,上細下粗,液面較低;右圖中,瓶子倒立在桌面上,上粗下細,液面較高;由正放到倒放,液面的高度由低到高,即 h左<h右;由p=ρgh得,在ρ.g一定時,若h左<h右,則酸奶對容器底的壓強p左<p右,排除B.D.杯底受到的酸奶的壓力為:F左=P左•S左=ρg•h左S左=ρg•V左=G酸奶;右圖中,同①可得到:F右=ρgV右<G酸奶,得:VB<...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:山西省八年級下冊 第九章 壓強 專項訓練 題型:單選題
下列有關(guān)壓力和壓強的說法,正確的是( )
A. 壓力是由于重力產(chǎn)生的,且方向豎直向下,重力越大,壓強越大
B. 壓力越大,支持面受到的壓強越大
C. 物體所受的壓力與受力面積之比越大,壓力作用效果越明顯
D. 在壓力一定時,增大受力面積可增大壓強
C 【解析】試題分析:壓力是垂直作用在物體表面上的力,壓力有時是由重力產(chǎn)生有時與重力無關(guān),故A不符合題意;壓強與壓力大小和受力面積有關(guān),在受力面積一定時,壓力越大,壓強越大,B說法不全面,不符合題意;壓力的作用效果與壓力大小和接觸面積大小有關(guān),在物理學中用單位面積上壓力大小來表示壓強,故C說法正確,符合題意;壓力一定時,減少受力面積可以增大壓強,故D說法錯誤,不符合題意;答案選C。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:重慶市(江津二中等)八校2017-2018學年八年級下學期第一階段考試物理試卷 題型:實驗題
在學習“運動和力的關(guān)系”時,我們曾追 隨者物理學家的足跡,設計過實驗
(1)每次都讓小車從同一斜面的相同高度由靜止開始自由下滑,是為了使小車在滑到斜面底端上水平面有 ______ .
(2)試驗中,換用不同粗糙程度的毛巾、棉布、木板做水平面,比較小車在不同表面運動的最大距離,可以得出:在起始速度相同的情況下,水平面越光滑,小車受到的阻力越 ______ ,小車運動得越_____________ 。
(3)進一步推斷可知,若水平面絕對光滑,小車將在水平面上做 ______ 運動.
相同速度 小 遠 勻速直線 【解析】(1)每次都讓小車從同一斜面的相同高度由靜止開始自由下滑,可以保證小車在滑到斜面底端時的速度相等。 (2)試驗中,換用不同粗造成度的毛巾、棉布、木板做水平面,比較小車在不同表面運動的最大距離; 因為摩擦力由壓力和接觸面的粗糙程度決定,所以可以得出:在起始速度相同的情況下,水平面越光滑,小車受到的阻力越小,小車運動得越遠。 (3)通過實驗過...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:重慶市(江津二中等)八校2017-2018學年八年級下學期第一階段考試物理試卷 題型:填空題
質(zhì)量為0.5千克的物體在空中飛行時,所受重力為______牛;把它放在月球上,所受重力______.(選填“改變”或“不變”)
5 改變 【解析】質(zhì)量為0.5千克的物體所受重力為: 且物體的重與運動狀態(tài)是無關(guān)的; 重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的,月球的引力小于地球,所以把它放在月球上,所受重力改變,會變小。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:重慶市(江津二中等)八校2017-2018學年八年級下學期第一階段考試物理試卷 題型:單選題
放在水平桌面上靜止不動的物理課本,受到彼此平衡的兩個力是( 。
A. 物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力
B. 物理課本受到的重力和物理課本對桌面的壓力
C. 桌面對物理課本的支持力和物理課本對桌面的壓力
D. 桌面受到的重力和物理課本對桌面的壓力
A 【解析】A、物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對平衡力,故A正確.B、物理課本受到的重力和物理課本對桌面的壓力,作用在不同的物體上,不是一對平衡力,故B錯誤.C、桌面對物理課本的支持力和物理課本對桌面的壓力,這兩個力作用在不同物體上,不是一對平衡力,故C錯誤.D、桌子受到的重力和物理課本對桌面的壓力大小不相同,方向相同,...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018蘇科版八年級物理下冊第七章《從粒子到宇宙》單元測試提高性練習題 題型:填空題
小蘭同學在宿舍里吃榴蓮糖,香味會彌漫整個房間,這是____________現(xiàn)象。人們在研究原子的結(jié)構(gòu)過程中,提出了“行星模型”的科學家是____________。宇宙是無限的,人們對它的認識在不斷提高和擴大,其中太陽是________系中的一員。
擴散 盧瑟福 銀河(或太陽) 【解析】分析:(1)不同的物體相互接觸后,彼此進入對方的現(xiàn)象叫做擴散現(xiàn)象,擴散現(xiàn)象說明了分子在不停地做無規(guī)則運動; (2)1911年,英國物理學家盧瑟福提出了最早的原子結(jié)構(gòu)模型,即“天體行星模型”,在這個模型中,把微觀的原子看成似“太陽系”,帶正電的原子核好比“太陽”,把電子描述為在繞核的固定軌道上運動,就象行星繞著太陽運動一樣. (3)由太陽、行星...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版8年級物理(下)第9章拔高測試卷 題型:單選題
一試管裝有一定的水,如圖所示,當由甲慢慢傾斜至乙圖情況時,水對試管底的壓強將( )
A. 不變 B. 變小 C. 變大 D. 無法確定
B 【解析】壓強大小比較 試管由豎直放置逐漸傾斜的過程中,水的深度逐漸減小,根據(jù)公式p=ρgh可知,水對試管底部的壓強逐漸減小,故選B。查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com