【題目】英國(guó)物理學(xué)家_________在伽利略等人的研究基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)：一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。為了紀(jì)念他對(duì)力學(xué)作出的杰出貢獻(xiàn)，人們將他的名字命名為_________這個(gè)物理量的單位。

【答案】牛頓 力

【解析】

牛頓總結(jié)笛卡爾、伽利略等人的研究成果，概括出牛頓第一定律：一切物體在不受外力時(shí)，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。人們?yōu)榱思o(jì)念他，以他的名字命名為力的單位。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某景區(qū)索道全長(zhǎng)3000m，最高處到最低處高度差為600m，吊車質(zhì)量為200kg，從索道最高處運(yùn)行到最低處，需時(shí)25min，求：
①吊車運(yùn)行的平均速度是多少；
②吊車的重力是多少；
③吊車的重力做了多少功．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落的過(guò)程中保持不變的是_________ 。（選填“動(dòng)能”、“重力勢(shì)能”或“機(jī)械能”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“冰的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

（1）實(shí)驗(yàn)裝置的安裝順序應(yīng)該是 （選填“自下而上”或“自上而下”）。

（2）利用燒杯中的水給試管里的冰加熱的目的是 。

（3）冰的熔化圖象如圖乙所示，請(qǐng)寫出兩條信息： ； 。

（4）物質(zhì)在第 min時(shí)開始熔化，第6min時(shí)，試管內(nèi)的冰處于 （選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)。

（5）若冰全部熔化成水后繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱，試管中的水最終 （選填“會(huì)”或“不會(huì)”）沸騰。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 春暖花開時(shí)聞到花香說(shuō)明分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B. 溫度越高的物體，放出的熱量一定越多

C. 金屬塊很難被壓縮，這表明原子之間沒(méi)有間隙

D. 物體的內(nèi)能增大，溫度一定升高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力，下列說(shuō)法正確的是

A. 在空中飛行的籃球受重力和慣性的作用

B. 物體與接觸面的接觸面積越大，滑動(dòng)摩擦力就越大

C. 拔河比賽時(shí)，勝利者一方對(duì)繩子的拉力大

D. 漂浮在水面上的木塊，它受到的重力和浮力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為能夠完成這個(gè)探究目的是（　�。�

A. 用力吹一根細(xì)管，并將它不斷剪短，聲音變高

B. 用發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí)，水面水花四濺

C. 把罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鬧鐘鈴聲明顯減小

D. 用大小不同的力敲打鼓面，觀察紙屑跳動(dòng)情況

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖是甲、乙兩個(gè)電阻的電流I與電壓U的關(guān)系圖象，將它們并連接入電路，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.通過(guò)甲的電流大于通過(guò)乙的電流
B.通過(guò)甲的電流小于通過(guò)乙的電流
C.甲、乙并聯(lián)的總電阻隨它們兩端電壓的升高而減小
D.甲、乙并聯(lián)的總電阻隨它們兩端電壓的升高而增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例中，關(guān)于能量轉(zhuǎn)化說(shuō)法正確的是

A. 手機(jī)充電過(guò)程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

B. 發(fā)電機(jī)發(fā)電過(guò)程是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 搓手取暖過(guò)程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D. 汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)工作過(guò)程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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