【題目】聲音以的形式傳播。聽到鈴聲我們自信地走進考場，說明聲可以傳遞；發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲可以傳遞。

【答案】波；信息；能量
【解析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，以波的形式傳播，聲音既能傳遞信息，又能傳遞能量.聽到鈴聲我們自信地走進考場，說明聲可以傳遞信息；發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲可以傳遞能量.

故答案為：波；信息；能量.

聲音是由聲源的振動產(chǎn)生的，聲音以聲波的形式傳播，聲音的傳播靠介質(zhì)，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，聲波不但能夠傳遞信息，還能夠傳遞能量．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅在黑板前給學(xué)生們講題的聲音是由她的聲帶________產(chǎn)生的，學(xué)生們聽到她的聲音主要是通過________傳播的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，下列設(shè)備沒有利用連通器原理的是（ ）
A.茶壺
B.船閘
C.活塞式抽水機
D.下水道存水管

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有人形容歌手李健嗓音清澈，辨識度極高，這是指李健聲音的比較獨特；李健自彈自唱時不斷移動手指按壓吉他琴弦的不同位置，這是為了改變琴聲的 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一種新型鎖——聲紋鎖，只有主人說出事先設(shè)定的暗語才能把鎖打開，別人即使說出暗語也打不開；這種聲紋鎖主要是依據(jù)聲音的 來辨別主人；通常我們聽到的聲音是靠 傳來的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是

A.物體溫度越低，分子運動越劇烈 B.物體溫度越高，含有的熱量越多

C.水沸騰時吸收熱量，溫度保持不變 D.物體的溫度為0℃時，其內(nèi)能為零

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用鹽水腌蛋，過一段時間后蛋會變咸，這是現(xiàn)象，這種現(xiàn)象說明構(gòu)成物質(zhì)的大量分子在做無規(guī)則運動，相比較而言煮茶葉蛋時，蛋很快就會咸，這說明了該運動與有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】拔河時大家盡量穿新運動鞋，小明猜想鞋與地面間的摩擦力的大小可能跟鞋底花紋的深度有關(guān)，于是他找來兩只同品牌同規(guī)格的運動鞋進行實驗探究（其中一只是新鞋，鞋底花紋沒有磨損，另一只是舊鞋，鞋底花紋磨損較大）．實驗步驟如下：

（1）小明測出新鞋重力如表一所示，按照如圖所示用彈簧測力計沿水平方向拉著鞋子在水平桌面上做運動，讀出了彈簧測力計的示數(shù)填入表一中．
表一

序號

種類

重力/N

拉力/N

1

新鞋

5.7

2.3

2

舊鞋

5.4

1.7


（2）將新鞋子換成舊鞋子在同一個桌面上重新實驗，測出了重力和拉力填在表一中．由此得出結(jié)論：鞋底花紋越深，與地面摩擦力越大，小紅認(rèn)為他的做法不妥，不妥之處是 ．
（3）為了得出正確的結(jié)論，小明采納了小紅的意見，將兩種鞋子插在對方中進行實驗，得出的數(shù)據(jù)如表二：對比序號和的實驗數(shù)據(jù)可知，摩擦力的大小與鞋底花紋的深度有關(guān)．對比序號1和3的實驗數(shù)據(jù)可知，摩擦力的大小與大小有關(guān)．
表二

序號

種類

重力/N

拉力/N

3

舊鞋插在新鞋中

11.1

4.5

4

新鞋插在舊鞋中

11.1

4.5

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究近視眼的矯正”時，王亮拿一個近視鏡放在凸透鏡前，光屏上出現(xiàn)圖所示燭焰清晰的像，移去近視鏡則燭焰的像又變得模糊．則下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是 ．

A．將光屏適當(dāng)遠離凸透鏡
B．同時將光屏和蠟燭適當(dāng)遠離凸透鏡
C．將蠟燭適當(dāng)遠離凸透鏡
D．將光屏適當(dāng)靠近凸透鏡或?qū)⑾灎T適當(dāng)靠近凸透鏡
選擇理由： ．

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