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【題目】為探究“動能大小的影響因素”,科學小組利用斜面、鋼球、木塊等器材開展了如圖所示的活動。

(1)實驗中通過比較木塊________________來判斷鋼球動能的大小。

(2)在圖甲和圖丙中,用質量不同的兩個鋼球從斜面上相同高度自由滾下,目的是使鋼球撞擊木塊時的________相同;比較甲、乙兩圖,得到的結論是________________________

【答案】 移動的距離 速度 質量相同時,速度越大動能越大

【解析】(1)球對木塊做功的多少反映球的動能的多少,而做功的多少可由木塊被推動距離的長短來確定;

(2)球從同一高度滾下,是為了使球滾到水平面上時的速度相同,在甲、乙的兩個實驗中,控制了質量相同,速度不同,甲圖中球速度越大,木塊被球撞擊后移動的距離越長,所得到的結論是:物體的質量相同時,速度越大,動能越大。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為6V,R1=R2=30Ω,求:

(1)當開關S斷開時,R2兩端的電壓;
(2)當開關S閉合時,電流表的示數。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小凡同學在實驗室做“觀察水的沸騰”實驗,當水溫為82℃時開始記錄數據,以后每隔1min讀一次溫度計的示數,直到水沸騰一段時間后停止讀數,其數據記錄如下表所示.
(1)在記錄第四次數據時,溫度計的示數如圖1所示,請將讀數填在表內空格中.

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

82

86

90

98

98

98

98


(2)請根據表格中的數據,在圖2中作出水的溫度隨時間變化的圖線.
(3)由圖線可知,水在沸騰過程中溫度的特點是
(4)實驗結束后,同學們在交流時,發(fā)現各自測出的水的沸點大都不是100℃,可能原因是(寫出一點).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的光學現象及其解釋中正確的是( )
A.圖a中,漫反射的光線雜亂無章,因此不遵循光的反射定律
B.圖b中,木工師傅觀察木板是否光滑平整利用了光沿直線傳播的性質
C.圖c表示的是近視眼的成像情況,應該配戴凹透鏡來校正
D.圖d表示太陽光經過三棱鏡色散后的色光排列情況

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【題目】家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星批把獲得了豐收。小希想知道批把品質和密度是否有關,于是他和小明利用家庭實驗室的器材測出了批把的密度。

小希的方法:

(1)用天平測一個批把的質量,天平平衡時右盤硅碼和游碼如圖甲所示,則枇杷的質量為_______kg.

(2)如圖乙所示,往量筒中加入適量的水,記下此時水的體積;將這個枇杷放入量筒,再次記錄讀數。枇杷的體積為_______ cm3.

(3)枇杷的密度為_______kg /m3

小明認為小希的方法不當,應當取更多的枇杷測量。

小明的方法:

(1)在筐里隨機挑選6顆批把,用天平測得它們的總質量為m:。

(2)任意選出其中2顆用量筒測得體積為V

(3)枇杷的密度為m/3V。

你認為小明這種測密度的方法是否正確,并簡述理由。

答:______________________

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【題目】實驗室用來測量質量的基本工具是________.量筒能直接測量________

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【題目】如圖所示的實例中,不屬于連通器應用的是(
A.
茶壺
B.
鍋爐水位計
C.
船閘
D.
潛水艇

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【題目】發(fā)射神舟九號長征二號F”遙九火箭采用液氫作為燃料,是因為液氫具有 ( )

A. 較高的燃點 B. 較高的溫度

C. 較高的沸點 D. 較大的熱值

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【題目】當喇叭里響起我和你,心連心,共住地球村……”的男聲演唱時,小明和小亮齊聲說:是劉歡在演唱!他們作出判斷的依據是:不同演員聲音的

A. 音調不同 B. 響度不同 C. 音色不同 D. 聲速不同

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