【題目】小李的身高是1．65______，他手里握著的鉛筆的長度是165______．（填單位）

【答案】m；mm．

【解析】試題分析：人的身高在2m左右，鉛筆的長度在20cm左右，所以，小李的身高是1．65m，他手里握著的鉛筆的長度是165mm．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示．用彈簧測力計拉動水平桌面上的物體，使其作勻速直線滑動．以下敘述中的兩個力屬于一對平衡力的是（ ）

A. 彈簧測力計對物體的拉力與物體所受的重力

B. 彈簧測力計對物體的拉力與桌面對物體的摩擦力

C. 物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力

D. 物體對桌面的壓力與物體所受的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】彩虹出現(xiàn)在雨后的天空中，這是光的 ________現(xiàn)象；寒冷的冬天，我們會在玻璃窗的_______表面（填“內(nèi)”或“外”）看到美麗的冰花，這是_________現(xiàn)象。（填物態(tài)變化名稱）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，屬于使用次聲的是（ ）

A. 用聲吶技術(shù)測海底深度

B. 蝙蝠確定目標(biāo)的方向和距離

C. 海豚判斷物體的位置和大小

D. 預(yù)報海嘯、臺風(fēng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生在發(fā)燒病人的身上擦拭酒精溶液，可以達到降低體溫的效果。醫(yī)生這樣做的依據(jù)是（ ）

A. 酒精熔化時吸熱 B. 酒精液化時吸熱

C. 酒精汽化時吸熱 D. 酒精汽化時放熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一節(jié)干電池的電壓一般是V，我國家庭電路的電壓是V,對人體安全的電壓是V.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗．如圖所示．

（1）實驗中小明是通過觀察______來比較壓力作用效果的．

（2）比較甲．乙兩圖所示實驗，能夠得到的結(jié)論是在______相同時，______越大，壓力作用效果越明顯．

（3）探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖______所示實驗．

（4）小明同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)．你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是______．

（5）有些公共汽車配備逃生錘，遇害到緊急情況時，乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生，為了更容易打破玻璃，逃生錘外形應(yīng)選圖中的______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實驗裝置如下圖：

（1）通過表中數(shù)據(jù)可分析出實驗1是用________（填“甲”或“乙”）圖做的實驗，實驗2是用________（填“甲”或“乙”）圖做的實驗。

（2）請將表中空白處填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)_________。（百分號前保留整數(shù)）

（3）通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多，滑輪組的機械效率___________。

（4）比較實驗1和實驗3可得正確結(jié)論：使用同一滑輪組，________，可以提高滑輪組的機械效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于參照物的下列說法中，正確的是

A．任何情況下，都應(yīng)選地面作為參照物

B．除研究的物體外，任何物體都可以被選作為參照物

C．只有靜止的物體才能被選作為參照物

D．只有勻速直線運動的物體才能被選作為參照物

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同步練習(xí)冊答案