圖1是小黃家一臺快速電熱水壺,銘牌如左下表.為了測量它燒水時的實際功率,小黃和父親合作進行了如下實驗:關掉家里所有用電器,將該電水壺裝了0.5L、20℃的水,接入家庭電路中,閉合壺的開關,測得壺中的水從20℃上升到100℃所用的時間是7min.同時觀察到家中電能表(見圖2(b)轉過的轉數(shù)正好為175轉(r).
請根據(jù)相關信息求:
(1)電熱水壺中水的質(zhì)量;
(2)電熱水壺中水吸收的熱量;
(3)電熱水壺燒水的實際功率;
(4)電熱水壺加熱的效率.
分析:由公式m=ρV計算出水的質(zhì)量,由熱量公式Q=cm(t-t0)計算吸收的熱量,由電表信息可以求解消耗的電能,再利用效率公式η=
Q
W
×100%計算效率.
解答:解:(1)∵0.5L=0.5dm3=500cm3,所以水的質(zhì)量m=ρV=1g/cm3×500cm3=500g=0.5kg;
(2)水吸收的熱量Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg?℃)×0.5kg×(100℃-20℃)=168000J;
(3)消耗的電能W=
175r
1500r/kW?h
=0.117KW?h=420000J;
電水壺燒水的實際功率P=
W
t
=
0.117kW?h
7
60
h
=1kW;
(4)電熱水壺加熱的效率η=
Q
W
×100%=
168000J
420000J
×100%=40%.
答:(1)電水壺中水的質(zhì)量是0.5kg;
(2)電水壺中水吸收的熱量是168000J;
(3)電水壺燒水的實際功率是1kW;
(4)電熱水壺加熱的效率是40%.
點評:本題是一道電學與熱學的綜合應用題,與生活相連,使學生覺得學了物理有用,注意計算時的單位變換要正確.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?黃埔區(qū)一模)如圖1是小黃家一臺快速電熱水壺,銘牌如圖2.為了測量它燒水時的實際效率,小黃和父親合作進行了如下實驗:將20℃的水加至電水壺最大容積刻度線,關掉家里所有用電器,接入家庭電路中,閉合壺的開關,測得壺中的水從20℃上升到100℃所用的時間恰好是5min.同時觀察到家中電能表(見圖3)轉過的圈數(shù)正好為150圈(r).請根據(jù)相關信息求:

(1)電水壺中加入水的質(zhì)量;
(2)電水壺中水吸收的熱量;
(3)電水壺燒水的實際電功率;
(4)電水壺加熱的效率;[水的比熱容c=4.2×103J/(kg?℃)].

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

圖1是小黃家一臺快速電熱水壺,銘牌如左下表.為了測量它燒水時的實際功率,小黃和父親合作進行了如下實驗:關掉家里所有用電器,將該電水壺裝了0.5L、20℃的水,接入家庭電路中,閉合壺的開關,測得壺中的水從20℃上升到100℃所用的時間是7min.同時觀察到家中電能表(見圖2(b)轉過的轉數(shù)正好為175轉(r).
請根據(jù)相關信息求:
(1)電熱水壺中水的質(zhì)量;
(2)電熱水壺中水吸收的熱量;
(3)電熱水壺燒水的實際功率;
(4)電熱水壺加熱的效率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:四川省月考題 題型:計算題

圖1是小黃家一臺快速電熱水壺,銘牌如左下表.為了測量它燒水時的實際功率,小黃和父親合作進行了如下實驗:關掉家里所有用電器,將該電水壺裝了0.5L、20℃的水,接入家庭電路中,閉合壺的開關,測得壺中的水從20℃上升到100℃所用的時間是7min.同時觀察到家中電能表(見圖2)轉過的轉數(shù)正好為175轉(r).請根據(jù)相關信息求:
(1)電熱水壺中水的質(zhì)量;
(2)電熱水壺中水吸收的熱量;
(3)電熱水壺燒水的實際功率;
(4)電熱水壺加熱的效率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011-2012學年四川省成都市鐵路中學九年級(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:解答題

圖1是小黃家一臺快速電熱水壺,銘牌如左下表.為了測量它燒水時的實際功率,小黃和父親合作進行了如下實驗:關掉家里所有用電器,將該電水壺裝了0.5L、20℃的水,接入家庭電路中,閉合壺的開關,測得壺中的水從20℃上升到100℃所用的時間是7min.同時觀察到家中電能表(見圖2(b)轉過的轉數(shù)正好為175轉(r).
請根據(jù)相關信息求:
(1)電熱水壺中水的質(zhì)量;
(2)電熱水壺中水吸收的熱量;
(3)電熱水壺燒水的實際功率;
(4)電熱水壺加熱的效率.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案