如圖2,“測定小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn),電源為三節(jié)新的干電池,燈泡額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為10Ω.
要求:(1)將電路中未連接部分連接好;
(2)實(shí)驗(yàn)的原理是
 

(3)S閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到
 
端,作用是
 
,在實(shí)驗(yàn)過程中滑動(dòng)變阻器的另一個(gè)作用是
 

(4)當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),電路中可能出現(xiàn)的不正常的現(xiàn)象(見下表).
電路中出現(xiàn)的不正常現(xiàn)象 原因
電燈的亮暗 電流表示數(shù)(A) 電壓表示數(shù)(V)
不亮 0 4.5  
請(qǐng)你參考下列選項(xiàng),把表中空白部分補(bǔ)充完整(只填選項(xiàng)代號(hào)).
A.電路中e、f間斷路     B.電路中e、f間短路
C.滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻太小
(5)故障排除后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)測出的數(shù)據(jù),畫出了小燈泡電流電壓變化的關(guān)系圖象(圖3).由圖可以判斷,小燈泡額定功率為
 
W.
(6)根據(jù)圖3還可以判斷,燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸
 
,原因是
 

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分析:(1)根據(jù)燈泡額定電壓確定電壓表量程,根據(jù)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流確定電流表量程,把燈泡與電流表串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端.
(2)實(shí)驗(yàn)中測出燈泡兩端的電壓和燈泡中的電流,根據(jù)P=UI求出燈泡的電功率;
(3)為保護(hù)電路,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值應(yīng)為最大阻值,根據(jù)滑動(dòng)變阻器的接法判斷滑片的位置;
改變滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,可以改變電路電流,從而改變燈泡兩端的電壓.
(4)判斷電路故障時(shí),既要看燈泡的發(fā)光情況,又要參考電流表和電壓表的示數(shù);
(5)在圖象中找出和燈泡的額定電壓對(duì)應(yīng)的額定電流,根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率;
(6)金屬導(dǎo)體的電阻會(huì)隨溫度的升高而變大.
解答:解:(1)燈泡額定電壓為2.5V,電壓表選0~3V量程,燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流約為I=
U
R
=
2.5V
10Ω
=0.25A,電流表選0~0.6A量程,把電流表與燈泡串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,實(shí)物電路圖如下圖所示:
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(2)實(shí)驗(yàn)的原理是P=UI;
(3)由電路圖知:滑片在滑動(dòng)變阻器右端時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大,所以為保護(hù)電路,閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)移到右端;
在實(shí)驗(yàn)過程中移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,可以改變滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,從而改變電路電流,改變燈泡兩端的電壓;
(4)電壓表有示數(shù),說明電路是通的,燈泡不亮、電流表無示數(shù),說明電路中e、f間(燈泡處)斷路,而電壓表的阻值非常大,因此電流表幾乎無示數(shù),應(yīng)為故障A;
(5根據(jù)圖象3可知,當(dāng)電壓為額定電壓2.5V時(shí),對(duì)應(yīng)的電流值為0.3A,則燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(6)當(dāng)小燈泡的電壓升高時(shí),實(shí)際功率也變大,溫度升高,對(duì)于小燈泡的燈絲的電阻會(huì)變大.
故答案為:(1)見上圖;(2)P=UI;(3)右;保護(hù)電路;改變燈泡兩端的電壓;(4)見下表;(5)0.75;(6)增大;燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
電路中出現(xiàn)的不正,F(xiàn)象 原因
電燈的亮暗 電流表示數(shù)(A) 電壓表示數(shù)(V)
不亮 0 4.5 A
點(diǎn)評(píng):本題考查了伏安法測電功率的實(shí)驗(yàn),主要考查的是學(xué)生對(duì)實(shí)物圖的鏈接、實(shí)驗(yàn)原理、滑動(dòng)變阻器的作用、故障分析、電功率計(jì)算公式和圖象分析處理能力的理解和掌握,綜合性很強(qiáng).這類實(shí)驗(yàn)操作類的題,學(xué)生一定要平時(shí)多做實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)過程中提高動(dòng)手能力,這樣對(duì)于電路故障就容易找原因及發(fā)現(xiàn)解決故障的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2003?荊州)如圖是做“測定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓表和電流表所顯示的電壓值和電流值,其中電壓表的示數(shù)是
2.2V
2.2V
,電流表的示數(shù)是
0.24A
0.24A

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2004?湘潭)如圖1是“測定小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)的電路圖,如圖2是該實(shí)驗(yàn)所需的電學(xué)器材和電路的部分連接.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代表導(dǎo)線,將沒有連接好的地方連接好.

(2)某次測量中電表示數(shù)如圖3,那么,此時(shí)小燈泡消耗的功率為
0.75
0.75
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?思明區(qū))如圖1是測定“小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)電路,燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是
P=UI
P=UI
.請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖1的實(shí)物電路連接,要求連線不交叉,并注意電表量程的選擇.
(2)實(shí)驗(yàn)中,小宇同學(xué)先測出兩組數(shù)據(jù)填入下表,再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器讓小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖2所示,請(qǐng)將下表中的第3組數(shù)據(jù)填寫完整.
(3)同組的小航同學(xué)在測得第一組數(shù)據(jù)后,根據(jù):R=
U
I
=
0.5V
0.1A
=5Ω,P=
U2
R
=
(2.5v)2
=1.25W,算出燈泡的額定功率.小航算出的額定功率與小宇測量出的額定功率差距較大.小航的做法對(duì)嗎?
不對(duì)
不對(duì)
,理由是
不同發(fā)光狀態(tài)下燈絲溫度不同,電阻不同
不同發(fā)光狀態(tài)下燈絲溫度不同,電阻不同

(4)小宇繼續(xù)進(jìn)行第4次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)反常,你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
小燈泡被短路
小燈泡被短路

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 燈泡的功率/W 燈泡發(fā)光情況
1 0.5 0.1 0.05 不發(fā)光
2 1.5 0.2 0.3 較暗
3 2.5 正常發(fā)光
4 0 超量程 -- 不發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖1是測定小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖,電壓表有0~3V和0~15V兩個(gè)量程,小燈泡額定電壓為2.5V.

(1)實(shí)驗(yàn)中閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)放在滑動(dòng)變阻器的
端(選填“左”或“右”)
(2)根據(jù)電路圖連接實(shí)物(圖2)
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)電壓表的示數(shù)
變小
變小
(填“變大”、“變小”或“不變”);小燈泡突然熄滅,電壓表有示數(shù),而電流表卻無示數(shù),則出現(xiàn)故障的原因可能是小燈泡發(fā)生了
路.
(4)排除故障后,根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù),畫出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象,如圖3所示,分析圖象:當(dāng)小燈泡兩端的電壓為1V時(shí),小燈泡的電阻為
5
5
Ω;小燈泡的額定功率為
0.75
0.75
W.

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