9．將一個標(biāo)有“36V、24W”的燈泡接在36V的電壓下，此時燈泡的實際功率為24W，則燈泡將正常發(fā)光（較暗，正常發(fā)光，較亮）．

分析 “36V  24W”表示燈泡的額定電壓是36V，額定功率是24W，當(dāng)燈泡兩端電壓等于額定電壓時，燈泡正常發(fā)光，燈泡的實際功率等于燈泡的額定功率．

解答 解：已知燈泡的額定電壓是36V，額定功率是24W，當(dāng)接在36V的電壓下，此時燈泡的實際功率等于燈泡的額定功率24W，所以燈泡正常發(fā)光．
故答案為：24W；正常發(fā)光．

點評 本題考查了學(xué)生對實際功率的理解，關(guān)鍵是知道燈泡正常發(fā)光時的功率和額定功率相等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．兩只小燈泡串聯(lián)在同一電源上，發(fā)現(xiàn)甲燈較亮，乙燈較暗，則下列說法正確的是（　�。�
A．甲燈中電流較大B．乙燈中電流較大
C．通過兩燈的電流一樣大D．條件不足，無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，兩個相同的容器中分別裝有相同質(zhì)量的水和煤油，兩個電阻絲R1＜R2，則閉合開關(guān)后，在相同時間內(nèi)，R1、R2上產(chǎn)生的熱量Ql小于Q2（選填“大于”、“小于”或“等于”）；溫度上升較快的是煤油（選填“水”或“煤油”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．已知兩電阻R1：R2=3：4，當(dāng)它們串聯(lián)在電路中時，R1、R2兩端的電壓之比為：U1：U2=3：4； 當(dāng)它們并聯(lián)在電路中時，在相同的時間內(nèi)電流通過R1、R2所產(chǎn)生的熱量之比Q1：Q2=4：3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示是探究平面鏡成像特點的實驗裝置．
（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于便于確定像的位置．
（2）如果有厚為2mm的茶色玻璃和厚為5mm的透明玻璃，應(yīng)選用的玻璃板是2mm．
（3）如果玻璃板放置得不夠豎直，將對實驗產(chǎn)生的影響是：有可能找不到像．
（4）為便于觀察，該實驗最好在較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行（填“較明亮”或“較黑暗”）．
（5）用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物大小 的關(guān)系．
（6）在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應(yīng)該在蠟燭A（填“A”或“A′”）這一側(cè)觀察．
（7）移去蠟燭A′，在其原來的位置上放一光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是虛（選填“虛”或“實”）像．
（8）經(jīng)過三次實驗，記錄的像與物對應(yīng)的位置如圖乙所示．為了得到更多的實驗結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是：將對應(yīng)的像點和物點相連，判斷連線是否和鏡面垂直，測出像距和物距并進(jìn)行比較．
（9）移動蠟燭的位置多次測量物距和像距，目的是多次實驗的結(jié)論更具有普遍性．
（10）另一組同學(xué)用跳棋代替蠟燭，在方格紙上實驗．你認(rèn)為這樣做有什么好處？（說出一點）
用方格紙方便研究像與物到鏡面距離的關(guān)系，用棋子代替蠟燭，能更好比較像與物的大小關(guān)系，用棋子代替蠟燭，更環(huán)保．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．一艘輪船正在長江上航行，假設(shè)船體和貨物總重為7500噸，江水的密度為1.0×103kg/m3．船體浸在水面下的體積V=7.5×103m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，小孩從滑梯上加速滑下的過程中（　�。�
A．動能增加，勢能減少，機(jī)械能不變B．動能不變，勢能減少，內(nèi)能增加
C．動能增加，勢能減少，內(nèi)能增加D．動能增加，勢能減少，內(nèi)能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

18．關(guān)于電功和電功率，下列說法中不正確的是（　�。�
A．電功率是表示電流做功快慢的物理量
B．用電器消耗的電能越多，電功率越大
C．用電器所消耗的電功率一定等于它的額定功率
D．額定功率越大的用電器，消耗的電能一定越多

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．小王的爸爸喜歡泡茶，泡茶時用的是一個使用內(nèi)置電熱管的熱水壺?zé)�，小王仔�?xì)閱讀了該熱水壺的說明書，獲知該壺的最大盛水量為1.7kg（有水位標(biāo)記），壺的加熱功率為1300W．
（1）小王要測出該電熱水壺?zé)畷r的效率（電壓恒定為220V），除了足夠的水以外，還需要準(zhǔn)備些什么實驗器材？
（2）請幫助小王設(shè)計出實驗的步驟，每個需要記錄的物理量都要配上相應(yīng)的字母；
實驗步驟：
（3）寫出求熱水壺?zé)畷r的效率的表達(dá)式；
（4）若水的初溫是30℃，6min水就燒開可，水的比熱容c水=4.2×103J/（kg•℃）請計算效率并分析是否合理，如不合理，請對可能存在的問題做出至少一個合理猜想．

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同步練習(xí)冊答案