【題目】在“測量小燈泡的電阻”實驗中,小明所用的實驗原理圖如圖甲所示。已知小燈泡的額定電壓為2.5V。
(1)請你按照圖甲電路圖,用筆畫線代替導線完成圖乙中實驗電路的連接。
(_____)
(2)小明將電路連接正確后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖丙所示,則通過小燈泡的電流I=_____A,小燈泡的額定功率P=_____W。
(3)小明測得小燈泡正常發(fā)光時的阻值R=_____Ω(保留兩位小數(shù))。
【答案】 0.3 0.75 8.33
【解析】
(1)本實驗中燈泡應與變阻器串聯(lián),電壓表應測燈泡兩端電壓,根據(jù)燈泡的額定電壓選擇量程;
(2)根據(jù)電流表的量程、分度值以及指針的位置讀出電流表的示數(shù),然后根據(jù)燈泡在額定電壓下的功率為額定功率,即由電功率公式求出燈泡額定功率;
(3)由歐姆定律計算燈泡正常發(fā)光電阻。
(1)在“測量小燈泡的電阻”實驗中電壓表應并聯(lián)在燈泡兩端,小燈泡的額定電壓為2.5V,所以電壓表應選擇0-3V量程,變阻器應與燈泡串聯(lián),實物連接如圖所示:
(2)根據(jù)圖丙可知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所以燈泡正常發(fā)光時的電流為0.3A,則燈泡的額定功率:;
(3)由歐姆定律可得燈泡正常發(fā)光的電阻:
故答案為:(1)見上圖;(2)0.3;0.75;(3)8.33。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖甲所示電路測量某電路元件盒中未知電阻Rx的阻值,已知未知電阻Rx的阻值不小于5Ω,電源由兩節(jié)干電池組成,除了開關(guān)、導線外,可供使用的實驗器材有:電壓表(量程0~15V,0~3V),電流表(量程0~3A,0~0.6A),滑動變阻器R(20Ω1A),電阻箱R0(0~9999Ω5A)。
(1)為完成此實驗,電壓表的量程應選擇_____V,電流表的量程應選擇_____A。
(2)實驗中移動滑動變阻器的滑片,當電流表的示數(shù)是0.14A時,電壓表的示數(shù)是2.1V,當電流表的示數(shù)是0.2A時,電壓表的示數(shù)是1.8V,電路元件盒中電源電壓是_____V,未知電阻Rx的阻值是_____Ω。
(3)小明又想利用上述器材,測量一個阻值約為幾百歐姆的定值電阻的阻值,圖乙是他設(shè)計四個方案的電路圖,其中能測出Rx阻值的最合理的方案是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路如圖所示.把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表:
次數(shù) | IA/A | IB/A | IC/A |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
3 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
(1)通過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出: ;
(2)測量三次的目的是: ,在實驗中我們可以采用 的方法改變電流的大小從而進行三次實驗;
(3)結(jié)合你用一個電流表做實驗時的體會,提出一條對本實驗的改進意見: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華同學在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,將玻璃板豎直放在水平桌面上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,在玻璃板前放置點燃的蠟燭A,然后在玻璃板后放置未點燃的蠟燭B,并移動蠟燭B直到和蠟燭A的像完全重合,如圖所示。在此實驗中:
(1)在移動蠟燭B時,眼睛應在玻璃板放有蠟燭A的一側(cè),觀察到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合,這說明了_____;
(2)在實驗的過程中,小華仔細觀察,發(fā)現(xiàn)蠟燭A的像有重影,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_____;
(3)若蠟燭A遠離玻璃板,則它的像的大小_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)實驗中當蠟燭B和蠟燭A的像完全重合后,移去蠟燭B,取一個光屏放在蠟燭B所在的位置,發(fā)現(xiàn)光屏上沒有蠟燭A的像,這說明了平面鏡所成的像是_____(選填“實”或“虛”)像。此時,小華將玻璃板移去,在玻璃板位置放置一個焦距為10cm的凸透鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上恰好呈現(xiàn)清晰的倒立、等大的蠟燭像,則蠟燭A到凸透鏡位置的距離是_____cm。
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【題目】對下列四張圖片所運用的物理知識的解釋或理解,說法錯誤的是
A. 微波爐利用電磁波加熱食品,食物分子在微波作用下劇烈振動,內(nèi)能增加、溫度升高
B. 原子由原子核和核外電子構(gòu)成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,原子整體不顯電性
C. 收音機附近持續(xù)穩(wěn)定的電流會在空間產(chǎn)生電磁波,使收音機發(fā)出“嚓嚓”的響聲
D. 核電站利用核反應堆產(chǎn)生的能量推動汽輪機做功帶動發(fā)電機發(fā)電
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【題目】如圖所示,小明通過實驗探究“通電螺線管的磁場”,已知通電螺線管周圍磁感線方向,請在圖中標出電源的正、負極,通電螺線管的N、S極和通電瞬間小磁針的偏轉(zhuǎn)方向。
(_______)
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【題目】甲、乙兩個燈泡的額定電壓均為9V,測得其電流與電壓變化的關(guān)系圖象如圖所示,則甲燈的額定功率為_____W;若將三只甲燈串聯(lián)接入12V的電源上,發(fā)光時每只燈的電阻為_____Ω,每只燈的實際功率為_____W;若將甲、乙兩燈串聯(lián)接入9V的電路中,通電10s,兩燈消耗的總電能為_____J。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個小燈泡上標著“2.2V 0.25A”,物理小組連接了如圖甲的實物電路。
(1)若要求實驗中將滑片P左滑燈泡變亮,將導線Q端(用筆畫線代表導線)與變阻器的某個接線柱連接起來
(_____)
(2)將連接好的該實物電路的電路圖畫在虛線框(圖乙)中;
(______)
(3)該小組在某次測量中電流表指針所指位置(局部放大)如圖丙,則讀數(shù)是:_____;
(4)該小組記錄了許多組電壓U、電流I對應數(shù)據(jù),然后畫出小燈泡燈絲的U﹣I曲線,圖丁中符合實際的是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩個實心正方體的密度之比ρA:ρB=9:4,質(zhì)量之比mA:mB=2:3,若按甲、乙兩種不同的方式,分別將它們疊放在水平地面上,則地面受到的壓力之比和壓強之比分別是( 。
A. F甲:F乙=1:1,p甲:p乙=2:3
B. F甲:F乙=1:1,p甲:p乙=4:9
C. F甲:F乙=1:1,p甲:p乙=9:4
D. F甲:F乙=1:3,p甲:p乙=2:3
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