如圖所示，在通電螺線管周圍放甲、乙兩個(gè)能自由旋轉(zhuǎn)的小磁針，當(dāng)小磁針最終靜止時(shí)，兩個(gè)小磁針的指向


  1. A.
    甲正確
  2. B.
    乙正確
  3. C.
    甲乙都不正確
  4. D.
    甲乙都正確
D
分析：根據(jù)電源的正負(fù)極，確定電流方向，再利用安培定則判斷螺線管的極性，最后根據(jù)磁極間的相互作用可判斷小磁針的指向是否正確．
解答：由安培定則知，用手握住螺線管，使四指所指的方向與電流方向相同，則螺線管的右端為N極，左端為S極，再根據(jù)同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引可知，小磁針甲、乙靜止時(shí)的指向都是正確的．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題的重點(diǎn)是通過安培定則先判斷出螺線管的極性，再利用磁極間的相互作用規(guī)律來確定小磁針的指向．難度不大，但需要細(xì)心．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?南京模擬）（1）如圖甲所示，擺球正向上運(yùn)動(dòng)．若不計(jì)空氣阻力，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出此時(shí)擺球受力的示意圖．
（2）圖乙是光從空氣射向玻璃的入射光線和折射光線，請(qǐng)?jiān)趫D中用箭頭標(biāo)出光的傳播方向，并標(biāo)出入射角（用a表示）．
（3）兩個(gè)通電螺線管，它們的一端位于圖丙中的虛線框內(nèi)，為探究兩個(gè)通電螺牮管之間的磁場(chǎng)方向，把一個(gè)小磁針分別放在方框內(nèi)9個(gè)點(diǎn)的位置上，記錄小磁針在各位置上的指向如圖所示（小磁針涂黑的一端為N極）．請(qǐng)畫出方框內(nèi)兩通電螺線管之間的磁感線（要求畫出三條磁感線）．

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科目：初中物理 來源：物理教研室 題型：068

如圖所示，在甲圖中標(biāo)出通電螺線竹的N極、S極，在乙圖中標(biāo)出電流的方向，在丙圖中畫出螺線管的纏繞方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：068

如圖所示，在甲圖中標(biāo)出通電螺線竹的N極、S極，在乙圖中標(biāo)出電流的方向，在丙圖中畫出螺線管的纏繞方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

（1）如圖甲所示，擺球正向上運(yùn)動(dòng)．若不計(jì)空氣阻力，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出此時(shí)擺球受力的示意圖．
（2）圖乙是光從空氣射向玻璃的入射光線和折射光線，請(qǐng)?jiān)趫D中用箭頭標(biāo)出光的傳播方向，并標(biāo)出入射角（用a表示）．
（3）兩個(gè)通電螺線管，它們的一端位于圖丙中的虛線框內(nèi)，為探究兩個(gè)通電螺牮管之間的磁場(chǎng)方向，把一個(gè)小磁針分別放在方框內(nèi)9個(gè)點(diǎn)的位置上，記錄小磁針在各位置上的指向如圖所示（小磁針涂黑的一端為N極）．請(qǐng)畫出方框內(nèi)兩通電螺線管之間的磁感線（要求畫出三條磁感線）．

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科目：初中物理 來源：2012年江蘇省淮安市漣水縣徐集中學(xué)中考物理模擬試卷（五）（解析版） 題型：解答題

（1）如圖甲所示，擺球正向上運(yùn)動(dòng)．若不計(jì)空氣阻力，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出此時(shí)擺球受力的示意圖．
（2）圖乙是光從空氣射向玻璃的入射光線和折射光線，請(qǐng)?jiān)趫D中用箭頭標(biāo)出光的傳播方向，并標(biāo)出入射角（用a表示）．
（3）兩個(gè)通電螺線管，它們的一端位于圖丙中的虛線框內(nèi)，為探究兩個(gè)通電螺牮管之間的磁場(chǎng)方向，把一個(gè)小磁針分別放在方框內(nèi)9個(gè)點(diǎn)的位置上，記錄小磁針在各位置上的指向如圖所示（小磁針涂黑的一端為N極）．請(qǐng)畫出方框內(nèi)兩通電螺線管之間的磁感線（要求畫出三條磁感線）．

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