【題目】為比較兩只數(shù)百歐電阻R1和R2的大小,四位同學用兩節(jié)干電池組成的電源、實驗室用學生電流表、電壓表、開關等器材分別設計了下列電路,其中不可行的是( )
A.①②
B.①②③
C.④
D.③④
【答案】A
【解析】解:①由圖可知,R1與R2串聯(lián),V1測電源電壓U,V2測R1電壓U1 , 則R2兩端電壓U2=U﹣U1 , 根據(jù)串聯(lián)電路中: = 可判斷電阻R1與R2大。虎谟蓤D可知,R1與R2串聯(lián),V1測R1電壓U1 , V2測R2電壓U2 , 根據(jù)串聯(lián)電路中: = 可判斷電阻R1與R2大。虎塾蓤D可知,R1與R2并聯(lián),A1測R1電流I1 , A2測R2電流I2 , 由于電源電源只有3V,而電阻卻達到數(shù)百歐,根據(jù)I= ,電流表A1A2的示數(shù)會非常小而無法讀取,因此無法比較,從而不能判斷電阻R1與R2大;④由圖④可知,R1與R2串聯(lián),V測R2電壓U2 , 電流表測電路電流,R1兩端電壓無法得到,因此不能比較; 綜上所述,只有①②圖可以比較電阻R1與R2大。
故選A.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解歐姆定律及其應用的相關知識,掌握歐姆定律的應用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越小.(I=U/R) ③ 當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR).
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【題目】我國自主研發(fā)并試飛成功的C919大型商用客機,最大飛行高度達12131米,這個高度處的大氣壓約2.0×104Pa,它表示的意思是;客機巡航速度可達950km/h,昆明至上海的航空距離約為2000km,若C919客機以此速度從昆明飛至上海需h(計算結果精確到0.1)
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【題目】關于下列四幅圖,說法正確的是( )
A.甲圖:用吸管從瓶中吸飲料,是吸力將飲料吸入嘴中
B.乙圖:電流一定時,電磁鐵磁性強弱與線圈的匝數(shù)有關
C.丙圖:鐵軌鋪在枕木上,是通過增大受力面積來增大壓強
D.丁圖:發(fā)電機的工作原理
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【題目】同學身高170cm,站在豎直放置的平面鏡前,他到平面鏡的距離是3m.由此可知,他在平面鏡中的像高為_____m,他到像的距離是_____m,如果平面鏡要成出小明的全身像,平面鏡至少_____m長.
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【題目】在學習二胡演奏過程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調高低受各種因素的影響,他決定對此進行研究,經(jīng)過和同學們討論提出了以下幾種猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的橫截面積有關;
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關;
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關。
為了驗證上述猜想是否正確,他和同學們找到了下表所列4種規(guī)格的琴弦,進行實驗。
(1)為了驗證猜想一,應選編號________、________兩種規(guī)格的琴弦進行實驗。
(2)在驗證猜想三時,小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學沒有把表中的數(shù)據(jù)填全,表中①的位置所缺數(shù)據(jù)是________。
(3)小明在這個探究實驗中,采用的研究方法是_____________________。
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【題目】判斷一個物體做勻速直線運動的依據(jù)是( )
A. 每隔1s沿直線運動的路程相等 B. 只需物體的速度大小不變
C. 1s內運動5m 2s內運動10m 3s內運動15m D. 任何相等的時間內,沿直線運動的路程都相等
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【題目】請完成下列單位換算。
(1).7.2mm=7.2×10ˉ _________=7.2×______ km
(2).2h= ________ min= _________ s
(3).1.8×1000s=_______ min= _________h
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【題目】如圖所示,使一薄鋼條的下端固定,現(xiàn)今分別用大小不同的力去推它,使其發(fā)生如圖所示的形變,如果F1=F3=F4>F2,那么,能說明力的作用效果跟力的方向有關的圖是( )
A. 圖a和圖c B. 圖b和圖d
C. 圖a和圖b D. 圖a和圖d
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【題目】某學習小組在探究同種物質的質量與體積的關系時,選用了體積為10 cm3、20 cm3、30 cm3的三個鋁塊和托盤天平進行實驗。
(1)調節(jié)天平平衡后,小明用天平測量鋁塊1(體積為10 cm3)的質量,如圖甲所示。這一操作中的錯誤是____________。改正錯誤后,他正確操作,天平再次平衡時右盤砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示。請將此鋁塊的質量填寫在下表空白處____________。他接下來繼續(xù)測量了鋁塊2和鋁塊3的質量并完成了下表的記錄。
(2)小組同學在進行數(shù)據(jù)分析時,發(fā)現(xiàn)鋁塊3的數(shù)據(jù)與鋁塊1和鋁塊2反映的規(guī)律不相符,為了得到同種物質的質量與體積的比值相同的結論,他們將鋁塊3的質量數(shù)據(jù)改為81。并用描點法畫出鋁塊的m-V圖像,請你在圖丙所示的方格紙中建立坐標系完成它們的圖像___________。
(3)請你對他們更改數(shù)據(jù)的做法進行評價:________________。
如果是你,對這種情況采用的做法是________________。
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