20.在用“伏安法測(cè)小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,待測(cè)小燈泡正常發(fā)光時(shí)兩端的電壓為2.5V.

(1)用鉛筆畫(huà)出測(cè)量小燈泡電阻的電路圖.
(2)用鉛筆畫(huà)線作為導(dǎo)線,連接好測(cè)量小燈泡正常工作時(shí)電阻的實(shí)物圖如圖1.要求滑動(dòng)變阻器的劃片向右滑動(dòng)的時(shí)候,燈泡的亮度變亮.
(3)連接電路過(guò)程中,開(kāi)關(guān)要斷開(kāi),變阻器的劃片要移動(dòng)到最左(填左或右 )端.
(4)連接完畢后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表幾乎沒(méi)有讀數(shù),電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn),小燈泡發(fā)生的故障可能是斷路.
(5)故障排除后,小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn),得到了以下數(shù)據(jù):
次數(shù)12345
電壓(V)1.01.52.02.52.8
電流(A)0.200.250.280.31
電阻(Ω)
 燈泡亮度燈泡逐漸變亮
根據(jù)以上數(shù)據(jù),小燈泡正常工作時(shí)電流表上的示數(shù)如圖3所示,則正常工作時(shí)電流的大小為0.3A,燈泡正常工作時(shí)的電阻為8.3Ω.
小明根據(jù)計(jì)算還發(fā)現(xiàn),小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸變大(選填“變大”或“變小”).從物理學(xué)角度分析,造成這一現(xiàn)象的原因是燈絲溫度升高電阻變大.
(6)有一次小燈泡的燈絲斷了,小明想辦法把斷了的燈絲重新搭起來(lái),則燈絲的電阻與原來(lái)比較會(huì)變。ù骪小\不變).

分析 (1)伏安法測(cè)燈泡電阻,電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、燈泡、電流表串聯(lián)組成電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,據(jù)此畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)根據(jù)燈泡額定電壓確定電壓表量程,根據(jù)燈泡正常發(fā)光時(shí),流過(guò)燈泡的電流確定電流表量程,滑動(dòng)變阻器、電流表串聯(lián)接入電路,電壓表與燈泡并聯(lián),連接電路時(shí)注意電表正負(fù)接線柱不要接反,注意滑動(dòng)變阻器的接法;
(3)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值應(yīng)為滑動(dòng)變阻器的最大阻值,根據(jù)滑動(dòng)變阻器的接法確定滑片的位置;
(4)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),發(fā)現(xiàn)燈不亮,說(shuō)明電路有開(kāi)路.
電壓表指針有明顯的偏轉(zhuǎn),電壓表的正負(fù)接線柱到電源正負(fù)極的連接是連通的;
電流表的指針幾乎沒(méi)有偏轉(zhuǎn),是因?yàn)榘央妷罕硗ㄟ^(guò)燈絲、導(dǎo)線接在電源正負(fù)極上,電壓表的電阻無(wú)限大,使得電路中的電流很。畵(jù)此判斷.
(5)當(dāng)電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓時(shí),燈泡正常發(fā)光;由圖乙所示電流表確定電流表量程與分度值,讀出電流表示數(shù),由歐姆定律可以求出燈泡電阻;
導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度、橫截面積、材料、溫度有關(guān).從電阻大小影響因素來(lái)考慮.
(6)影響電阻大小的因素有導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度.在其它因素相同的情況下,導(dǎo)體越長(zhǎng),其電阻越大;據(jù)此判斷燈泡的電阻變化.

解答 解:(1)電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、燈泡、電流表串聯(lián)組成電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,電路圖如圖甲所示:

(2)燈泡額定電壓是2.5V,電壓表選0~3V量程,電流表選擇0~0.6A,滑動(dòng)變阻器、燈泡串聯(lián)接入電路,電壓表與燈泡并聯(lián),要求滑動(dòng)變阻器的劃片向右滑動(dòng)的時(shí)候,燈泡的亮度變亮,則應(yīng)將變阻器滑片右邊的電阻了電路.電路圖如圖所示;

(3)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi),由電路圖可知,滑片P應(yīng)置于左端,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大.
(4)閉合開(kāi)關(guān)S后,電燈不亮,并且電流表指針幾乎沒(méi)有偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電流出現(xiàn)斷路;又因?yàn)殡妷罕頊y(cè)量燈泡兩端電壓,并且電壓表指針有明顯的偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電壓表的正負(fù)接線柱到電源正負(fù)極的連接是連通的;故燈泡發(fā)生斷路;
(5)當(dāng)電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓2.5V時(shí),燈泡正常發(fā)光;由表格數(shù)據(jù)可知電流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.3A,
由歐姆定律得燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.3A}$≈8.3Ω;
實(shí)驗(yàn)時(shí),燈絲的長(zhǎng)度、橫截面積、材料都不變,而燈泡兩端的電壓增大,溫度升高,電阻增大,所以,由于燈絲溫度升高電阻變大.
(6)燈絲斷了重新搭起來(lái),其它因素是不變的,但長(zhǎng)度變短,故電阻R變小.
故答案為:(1)如上圖;(2)如上圖;(3)斷開(kāi);左;(4)斷路;(5)0.3;8.3;變大;燈絲溫度升高電阻變大;(6)小.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了連接電路圖、連接電路的注意事項(xiàng)、電流表讀數(shù)、求燈泡功率、求燈泡電阻等問(wèn)題,考查的是實(shí)驗(yàn)的?紗(wèn)題;對(duì)電流表讀數(shù)時(shí),應(yīng)先確定電流表量程與分度值,然后讀數(shù),熟練應(yīng)用電功率公式、歐姆定律即可求出燈泡功率及電阻.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.在進(jìn)行“光的反射定律”的探究實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),平面鏡M平放在桌面上,E、F是粘在一起的兩塊硬紙板,F(xiàn)可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng).

(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上,小明讓入射光線AO沿E射向鏡面,在紙板F上可看到反射光線OB,經(jīng)過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn),∠BON=∠AON,根據(jù)這組數(shù)據(jù)小明不能(選填“能”或“不能”)得出“反射角等于入射角”的結(jié)論?接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作是改變?nèi)肷浣嵌啻螌?shí)驗(yàn).
(2)若將AO向ON靠近,則OB向法線靠近;若光線沿BO入射,則經(jīng)鏡面反射后光線沿OA射出,這說(shuō)明了在光的反射中,光路是可逆的.
(3)在圖乙中,把紙板F向后折疊,則在紙板F上不能(選填“能”或“不能”)看到反射光線,說(shuō)明反射光線、與入射光線和法線應(yīng)在同一平面內(nèi).
(4)實(shí)驗(yàn)裝置中的“粘在一起的兩塊硬紙板E、F”的作用是顯示光的傳播路徑(或便于探究三線共面).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.新疆的天池是個(gè)美麗的地方,吸引好多游客一覽它的魅力.某游客在天池的山底對(duì)著一個(gè)山崖喊話,經(jīng)過(guò)0.4s后聽(tīng)到回聲,則游客距離山崖是多少米?(聲速為340m/s)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示的電路,將AB兩端接入10V電源,電壓表示數(shù)為7.5V,拆去AB兩端電源,再將CD兩端接入10V電源,電壓表示數(shù)為6V,則R1:R3的值為( 。
A.1:1B.1:2C.1:3D.2:3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他對(duì)此進(jìn)行了研究.經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論,他提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
編號(hào)材料長(zhǎng)度(cm)橫截面積(mm2
A600.76
B600.89
C601.02
D800.76
E1001.02
F1000.76
G801.02
H尼龍801.02
I尼龍1001.02
J
(1)小華選用了H、I兩根琴弦,是為了研究音調(diào)的高低與長(zhǎng)度 的關(guān)系;同組的小惠選用A、D、F三根琴弦來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為能研究音調(diào)與該因素的關(guān)系嗎?能(能/不能).
(2)小惠想選用三根琴弦來(lái)驗(yàn)證音調(diào)的高低與琴弦橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選A、B、C(填寫(xiě)編號(hào))的琴弦.
(3)小華認(rèn)為:如果想選用三根琴弦來(lái)驗(yàn)證音調(diào)的高低與琴弦的材料的關(guān)系,還要添加一根銅琴弦J,請(qǐng)寫(xiě)出它的長(zhǎng)度為80cm和橫截面積1.02mm2
(4)在交流中,同學(xué)們一致認(rèn)為采用三根(兩根/三根)琴弦實(shí)驗(yàn)較合理.理由實(shí)驗(yàn)次數(shù)多,結(jié)論更具普遍性.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖是兩種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油量的原理圖.R2是一只滑動(dòng)變阻器,它的金屬滑片連在杠桿的一端.圖1中油量表應(yīng)當(dāng)由一只電流表改裝而成,它的示數(shù)增大時(shí),表明油箱內(nèi)油量增加(填“增加”或“減少”)了.圖2中油量表應(yīng)當(dāng)由電壓表改裝而成.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系.已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉).
(2)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.
①由圖象可以得出結(jié)論:電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與電阻成反比.
②上述實(shí)驗(yàn)中,小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),再將10Ω的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于(大于/等于/小于)2.5V,接下來(lái)的操作是向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(3)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取下面哪只滑動(dòng)變阻器:B
A.50Ω 0.3A      B.50Ω 0.5A      C.20Ω 2A      D.20Ω 0.5A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖中,已知電源電壓U為9V,電阻R1阻值為10Ω,R2阻值為30Ω,R3阻值為50Ω,則:

(1)請(qǐng)畫(huà)出圖中的等效電路圖;
(2)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),電壓表V1的示數(shù)為9V,電壓表V2的示數(shù)為0V;
(3)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電壓表V1的示數(shù)為8V,電壓表V2的示數(shù)為4V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示的電路中,電源電壓為3V,R為定值電阻,燈L標(biāo)有“3V 0.5A”的字樣,燈L的電阻不隨溫度變化.閉合開(kāi)關(guān)S后,電流表的示數(shù)為0.75A,則定值電阻R的阻值為多少?

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