如圖所示，物體A和B所受重力都是100N，滑輪和繩子重力不計，當(dāng)分別用力勻速提升物體A和B時，F(xiàn)A為
50
50
N，F(xiàn)B為
100
100
N．
分析：解決此題要知道定滑輪的特點：使用定滑輪不省力但能改變力的方向；
動滑輪的特點：使用動滑輪能省一半力，但費距離．
解答：解：由圖可知，吊A的滑輪是動滑輪，使用動滑輪可以省一半的力，所以只需要50N的力即可拉起物體；
吊B的滑輪是定滑輪，使用定滑輪不能夠省力，所以需要用100N的力拉起物體；
故答案為：50；100．
點評：此類問題考查了對定滑輪和動滑輪工作特點的理解與掌握情況，會結(jié)合實例分析作用力的大小．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?金山區(qū)二模）如圖所示，物體A和B所受重力均為20牛，不計滑輪重和摩擦．當(dāng)用力F1和F2分別勻速提升A和B時，力F2的大小為
10
10
牛．若物體A在2秒內(nèi)勻速上升0.5米，則拉力F1所做的功為
10
10
焦，功率為
5
5
瓦．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?徐匯區(qū)二模）如圖所示，物體A和B所受重力都為60牛，不考慮滑輪重力，當(dāng)用力分別勻速提起物體A和B時，力FA大小為
30
30
牛．若10秒內(nèi)物體B被提高了2米，則力FB做功
120
120
焦，功率為
12
12
瓦．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，物體 A 和 B 的質(zhì)量相等（滑輪重力、繩與滑輪間摩擦不計），當(dāng)分別用力勻速提升物體A和B時，F(xiàn)A：FB=
1：2
1：2
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，物體A和B所受重力都為100N，滑輪重均為20N，當(dāng)分別用力勻速提升重物A和B時，F(xiàn)A為
 
N； FB為
 
N．（不計摩擦和繩重）

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