(5分)如圖所示是小科做電學實驗用到器材:電源、小燈泡(額定電壓為2.5V)、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器各1個,導線若干。
(1)小科利用活動中記錄的電壓和電流的數(shù)據(jù),畫出了如圖15-乙所示的I-U圖線。根據(jù)圖線可知,燈泡正常發(fā)光時的電阻為 Ώ;
(2)小科用幾組不同的電壓和電流算出電功率,然后取它們的平均值作為小燈泡的額定功率。這種方法是否正確?答: ,理由是 。
(3)若電流表燒壞了,提供一個已知阻值的定值電阻RO,利用原有的器材仍要測出小燈泡的額定功率,請你幫小科畫出電路圖。(2分)
科目:初中物理 來源: 題型:
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(5分)如圖所示是小科做電學實驗用到器材:電源、小燈泡(額定電壓為2.5V)、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器各1個,導線若干。
(1)小科利用活動中記錄的電壓和電流的數(shù)據(jù),畫出了如圖15-乙所示的I-U圖線。根據(jù)圖線可知,燈泡正常發(fā)光時的電阻為 Ώ;
(2)小科用幾組不同的電壓和電流算出電功率,然后取它們的平均值作為小燈泡的額定功率。這種方法是否正確?答: ,理由是 。
(3)若電流表燒壞了,提供一個已知阻值的定值電阻RO,利用原有的器材仍要測出小燈泡的額定功率,請你幫小科畫出電路圖。(2分)
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2011年廣西省桂平市中考模擬考試物理卷.doc 題型:實驗題
(5分)如圖所示是小科做電學實驗用到器材:電源、小燈泡(額定電壓為2.5V)、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器各1個,導線若干。
(1)小科利用活動中記錄的電壓和電流的數(shù)據(jù),畫出了如圖15-乙所示的I-U圖線。根據(jù)圖線可知,燈泡正常發(fā)光時的電阻為 ?;
(2)小科用幾組不同的電壓和電流算出電功率,然后取它們的平均值作為小燈泡的額定功率。這種方法是否正確?答: ,理由是 。
(3)若電流表燒壞了,提供一個已知阻值的定值電阻RO,利用原有的器材仍要測出小燈泡的額定功率,請你幫小科畫出電路圖。(2分)
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