【題目】小明做“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí),準(zhǔn)備了以下器材:新1號(hào)干電池兩節(jié)、定值電阻R、電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、滑動(dòng)變阻器(20Ω 2A)、開關(guān)各一只、導(dǎo)線若干。設(shè)計(jì)如圖所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓/V | 0.5 | 1.2 | 1.6 | 2.2 | 2.6 |
電流/A | 0.10 | 0.24 | 0.31 | 0.42 | 0.48 |
(1)按電路圖連接電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn),原因可能是_____。
(2)排除故障后,要使電壓表示數(shù)逐漸變大,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)向_____(填“左”或“右”)移動(dòng)。
(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),小明測(cè)出通過(guò)定值電阻R的電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如表所示。老師看后說(shuō)其中某一次所測(cè)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,分析出錯(cuò)的是第_____次實(shí)驗(yàn),原因是_____。除去錯(cuò)誤數(shù)據(jù),所測(cè)該定值電阻的阻值是_____(結(jié)果精確到0.1)。
(4)小明利用上面器材,增加阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻四個(gè),來(lái)探究電流與電阻的關(guān)系。
①小明先將電阻接入電路,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2V,記下電流表示數(shù);接著保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變,把R換成10Ω電阻時(shí),閉合開關(guān),觀察電壓表示數(shù)為_____V,此時(shí)應(yīng)向_____(填“a”或“b”)端移動(dòng)滑片P(如上圖),才能使電壓表示數(shù)為2V,同時(shí)記下電流表的示數(shù);
②換其它電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
③實(shí)驗(yàn)時(shí)每個(gè)電阻單獨(dú)接入電路,定值電阻兩端被控制電壓應(yīng)不小于_____V均能完成實(shí)驗(yàn)。
【答案】電阻R斷路 左 1 當(dāng)電壓為0.5V時(shí),滑動(dòng)變阻器應(yīng)接入阻值大于滑動(dòng)變阻器最大阻值 5.2 2.4 b 1.5
【解析】
(1)[1]電流表無(wú)示數(shù),則電路可能為斷路,電壓表示數(shù)明顯偏轉(zhuǎn),則電壓表串聯(lián)接入電路,可知故障可能為定值電阻斷路。
(2)[2]由圖可知,電路為滑動(dòng)變阻器與定值電阻串聯(lián),電壓表測(cè)定值電阻兩端電壓,則由串聯(lián)分壓可知,若電壓表示數(shù)變大,則滑動(dòng)變阻器兩端電壓變小,即接入阻值變小,由圖可知滑片應(yīng)向左移。
(3)[3][4]第一組數(shù)據(jù)中,定值電阻兩端電壓為0.5V,電流為0.1A,電源為兩節(jié)新干電池,電壓為3V,則由串聯(lián)分壓可知滑動(dòng)變阻器兩端電壓為2.5V,故滑動(dòng)變阻器接入阻值為
超過(guò)滑動(dòng)變阻器最大阻值,故第一組數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。
[5]后四組數(shù)據(jù)所求阻值為
求平均值可得定值電阻阻值為
(4)①[6][7]當(dāng)接5Ω定值電阻,電壓為2V時(shí)電路電流為
此時(shí)電路總電阻為
則滑動(dòng)變阻器接入阻值為
把R換成10Ω電阻時(shí),由串聯(lián)分壓可求此時(shí)定值電阻兩端電壓為
則觀察電壓表示數(shù)為2.4V,為使電壓表示數(shù)變小,由串聯(lián)分壓可知,滑動(dòng)變阻器所分電壓應(yīng)變大,即接入阻值應(yīng)變大,故滑片應(yīng)向b端移動(dòng)。
③[8]為探究電流與電阻的關(guān)系,應(yīng)保證電壓不變,為保證實(shí)驗(yàn)完成,由串聯(lián)分壓可知,當(dāng)定值電阻接入阻值最大,滑動(dòng)變阻器接入阻值最大時(shí),可使定值電阻所分電壓最小,故最小電壓為
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】天天用如圖所示的裝置探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”:
(1)本實(shí)驗(yàn)中小球的動(dòng)能大小通過(guò)木塊在水平桌面上_____來(lái)體現(xiàn);
(2)甲、乙兩圖中,讓小球從斜面同一高度由靜止?jié)L下,目的是使小球到達(dá)水平面時(shí)具有相同的_____,通過(guò)觀察可以發(fā)現(xiàn)圖_____(選填“甲”或“乙”)中的小球動(dòng)能更大,本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是_____;
(3)甲、丙兩圖中,小球靜止在斜面上時(shí),圖_____(選填“甲”或“丙”)中的小球重力勢(shì)能更大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】正方體塑料塊A的邊長(zhǎng)為,它所受的重力,另一圓柱體B高,底面積,它的密度。(已知)。求:
(1)圓柱體B所受的重力;
(2)若將塑料塊A浸沒(méi)在水中,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明釋放后它將上浮還是下沉還是懸;
(3)如圖所示,將圓柱體B置于塑料塊A正上方,放入一個(gè)水平放置的水槽中,向水槽中緩慢注水,當(dāng)注水一定深度后,A、B可整體漂浮于水面,問(wèn):此時(shí)圓柱體B的上表面距水面多少米?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電工師傅用檢驗(yàn)燈泡L0(燈泡)取代保險(xiǎn)絲來(lái)檢查新安裝的照明電路中每個(gè)支路的情況。當(dāng)S閉合后,再分別閉合S1、S2、S3時(shí)(四只燈泡均標(biāo)有“220V 40W”字樣),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.只閉合S、S1時(shí),L0不亮,說(shuō)明該支路斷路
B.只閉合S、S2時(shí),L0正常發(fā)光,說(shuō)明該支路短路
C.只閉合S、S3時(shí),L0正常發(fā)光,用試電筆檢測(cè)A點(diǎn)氖管發(fā)光
D.只閉合S、S3時(shí),L0發(fā)光呈暗紅色,每個(gè)燈泡的實(shí)際功率為20W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是最新一款無(wú)人駕駛汽車圖片。汽車自動(dòng)駕駛時(shí)使用雷達(dá)傳感器,以及激光測(cè)距器來(lái)了解周圍的交通狀況。該款車以72km/h的速度在一段平直的公路上勻速行駛了8km時(shí),消耗汽油1.5×10-3m3。假設(shè)燃油完全燃燒,汽油機(jī)的效率為30%,則這段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中:
(1)汽油完全燃燒放出多少熱?
(2)該汽車發(fā)動(dòng)機(jī)做的有用功是多少?該汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為多少?
(3)該汽車在以此速度行駛的過(guò)程中,受到的阻力是多大?(汽油的密度為0.8×103kg/m3,汽油的熱值取4.5×107J/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在“探究影響電阻大小的因素”時(shí),連接了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電源兩端電壓保持不變,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示。
編號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度/m | 橫截面積/mm2 | 電流/A |
a | 鎳鉻合金絲 | 1.0 | 0.2 | 0.4 |
b | 鎳鉻合金絲 | 0.5 | 0.4 | 1.4 |
c | 鎳鉻合金絲 | 0.5 | 0.2 | 0.7 |
d | 康銅合金絲 | 0.5 | 0.2 | 1.6 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較____________ 的大小,來(lái)比較電阻絲電阻的大小。
(2)探究電阻大小與導(dǎo)體的橫截面積是否有關(guān),則應(yīng)該選用電阻絲b和電阻絲________ (請(qǐng)?zhí)罹幪?hào))進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。
(3)選用c、d兩根電阻絲進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),是為了探究電阻大小與導(dǎo)體的____是否有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是我國(guó)自主研發(fā)的C919商用大客機(jī)。關(guān)于客機(jī),下列說(shuō)法正確的是:
A. 制造客機(jī)時(shí)采用密度大的材料,可以減輕其質(zhì)量
B. 客機(jī)利用電磁波進(jìn)行導(dǎo)航,說(shuō)明電磁波只能在空氣中傳播
C. 客機(jī)在高空所受的大氣壓強(qiáng),比地面附近的大氣壓強(qiáng)大
D. 客機(jī)升空利用了“空氣流速越大的位置,壓強(qiáng)越小”的原理
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,均勻正方體甲、乙置于水平地面上,它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等,若在兩個(gè)正方體的上部,沿水平方向分別截去相同高度,則關(guān)于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和對(duì)地面壓力變化量的判斷,正確的是( )
A.ρ甲>ρ乙,△F甲<△F乙B.ρ甲>ρ乙,△F甲>△F乙
C.ρ甲<ρ乙,△F甲<△F乙D.ρ甲<ρ乙,△F甲>△F乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組想測(cè)量一塊形狀不規(guī)則的小礦石的密度,他們手邊只有以下器材:天平一臺(tái)(但沒(méi)有砝碼),兩個(gè)質(zhì)量相近的燒杯,量簡(jiǎn)(其內(nèi)徑略小于礦石塊的尺寸,無(wú)法將小礦石塊直接放入其中),細(xì)線,滴管和足量的水(已知水的密度為ρ水)。請(qǐng)你利用上述器材幫助他們寫出實(shí)驗(yàn)步驟,并寫出小礦石密度的表達(dá)式。(提示:本題要求燒杯不可當(dāng)作溢水杯使用)
實(shí)驗(yàn)步驟:
礦石密度的表達(dá)式:
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