在防范甲型H1N1流感疫情中,體溫計發(fā)揮了重要作用.水銀體溫計是根據(jù)水銀的    性質(zhì)制成的,讀數(shù)時看到的是水銀柱的正立、        像.下圖中體溫計的示數(shù)是    ℃,請寫出一點(diǎn)有關(guān)體溫計使用的注意事項(xiàng):   
【答案】分析:體溫計和普通的液體溫度計一樣,是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的,但體溫計比通常的溫度計分度值要小,體溫計的分度值為0.1℃,故其刻度較密,需要通過表面凸透鏡的放大來讀數(shù).
解答:解:體溫計是水銀的熱脹冷縮性質(zhì)制成的,讀數(shù)時透過凸透鏡的表面,由于水銀柱離凸透鏡很近,處于一倍焦距范圍內(nèi),故看到的是正立、放大的虛像,從圖中可以看出體溫計的示數(shù)為36.5℃.使用體溫計與普通溫度計最大的不同之處在于測量前要甩一下,以使水銀柱回到玻璃泡中.
故答案:熱脹冷縮;放大;虛;36.5;體溫計在測量前要甩一甩.
點(diǎn)評:體溫計的讀數(shù)透過表面凸透鏡看到的是個正立放大的虛像,這個在課本中并沒有涉及,但在實(shí)際生活當(dāng)中卻是很常見的物理現(xiàn)象,這就要求我們學(xué)習(xí)物理要多注意生活中的物理現(xiàn)象,并將之與學(xué)過的物理內(nèi)容相結(jié)合.
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科目:初中物理 來源: 題型:

在防范甲型H1N1流感疫情中,體溫計發(fā)揮了重要作用.如圖所示的是一只水銀體溫計的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中的黑色部分表示水銀,其中有一段彎曲的水銀柱很細(xì),簡稱“縮口”(圖中的“A”處)這段水銀柱(縮口)的作用是:
使玻璃泡上方的水銀不能很快的流回玻璃泡中,從而使體溫計可以離開人體讀數(shù)
使玻璃泡上方的水銀不能很快的流回玻璃泡中,從而使體溫計可以離開人體讀數(shù)

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