下列有關(guān)數(shù)據(jù)符合實際的是（  ）
A．一個電子的電荷量為1C
B．水在任何情況下的沸點都是100℃
C．對人體安全的電壓是不超過220V
D．八中教室電視機正常工作時的電流約為0.5A
D

試題分析：一個電子的電荷量為1.6×10-19C；水在1個標準大氣壓下的沸點是100℃，但水的沸點與氣壓有關(guān)，氣壓變化水的沸點也會變化；對人體安全的電壓是不超過36V；電視機正常工作時的電功率約為110w故電流約為0.5A。答案A正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2013年1月份全國出現(xiàn)大面積霧霾天氣，由于空氣質(zhì)量下降導(dǎo)致大霧天氣越來越多，對當?shù)氐慕煌ㄔ斐闪撕艽笥绊懀渲徐F是空氣中的水蒸氣遇冷_________形成的，我們經(jīng)常聽說的PM2 5是指大氣中直徑小于或等于2.5       （填單位符號）的顆粒物，由于粒徑過小，又稱可入肺顆粒物，可隨呼吸進入人體內(nèi)，因而對人體健康有害。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些物理方法。下面的一些例子中分別用到了什么物理方法：真空不能傳聲：______；用乒乓球的跳動來顯示音叉的振動：_______；探究影響蒸發(fā)快慢的影響因素：_______。（填字母）
A．控制變量法B．推理法C．轉(zhuǎn)換法D．類比法

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下圖所示是生活中常見的一些現(xiàn)象，針對各種現(xiàn)象的解釋，其中正確的是
A．甲圖：玻璃上的小水珠是空氣中的水蒸氣凝華形成的
B．乙圖：棒冰冒“白氣”是棒冰升華形成的
C．丙圖：花草上的小露珠是草葉分泌出來的
D．丁圖：熱風干手機的作用是加快手上的水蒸發(fā)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在探究“水的沸騰”的實驗中：

（1）A和B分別是甲乙兩小組同學(xué)所做的實驗．圖C是他們繪制的沸騰圖象．a(chǎn)圖線所選擇的裝置應(yīng)
是       （選填“A”或“B”）．
（2）圖D是他們觀察水沸騰     （前/時）實驗中出現(xiàn)的情景．
（3）現(xiàn)有丙丁兩組同學(xué)在某實驗室里做“水的沸騰”實驗，選用的實驗裝置相同，他們繪制的沸騰圖象如圖E所示．問a、b圖象不同的原因是                         .
（4）當溫接近90℃時，丙丁兩組同學(xué)每隔1min記錄一次溫度，根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù)，請你在下面的小方格紙上畫出的圖象．
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
溫度/℃
85
87
89
92
94
96
97
98
98
98
98

（5）實驗后的沸水放在桌上越來越?jīng)�，下列圖象中能表示其溫度T隨時間t變化關(guān)系的是 （ ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

夏天，有時能看到自來水管的表面出現(xiàn)許多細小的水珠，也就是我們平常說的“夏天，金屬會出汗”，對于產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，下列解釋中正確的是（   ） 
A．水管有孔，水滲了出來
B．水管是與空氣接觸，所以是空氣在水管上液化所致
C．是空氣中的水蒸氣在水管上液化所致
D．是水蒸發(fā)形成的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

吹氣和哈氣，都是從人口中出來的氣，夏天用口“吹氣”能使開水變涼，這是因為“吹氣”加速了水上方空氣的流動，加快水的        ，水溫降低；冬天對著手“哈氣”使手變暖，這是因為水蒸氣液化    熱，使手表面溫度升高。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“研究水的沸騰”實驗中：

（1）實驗所用的溫度計是利用液體　    　的性質(zhì)制成的．為了完成本次試驗不能選用酒精溫度計是因為酒精的沸點　  　（大于、小于）100℃．
（2）將燒杯中質(zhì)量為0.5kg、初溫為78℃的熱水加熱至沸騰時，溫度計的示數(shù)如圖乙所示，則水的沸點是　  　℃．該過程燒杯中的水吸收的熱量至少是　    　J．（C水=4.2×103J/（kg?℃）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明利用如圖所示裝置和器材，探究水的沸騰特點和物質(zhì)的吸熱能力。

（1）小明設(shè)計的電路中的R甲、R乙必須滿足的條件是___________。
（2）只閉合開關(guān)S2，觀察水的沸騰，測得數(shù)據(jù)如下表：
時間（min）
0
1
2
3
4
5
6
7
8
溫度（℃）
90
92
94
96
97
98
98
98
98
 
分析數(shù)據(jù)可知，水沸騰過程中的特點為：                                  。
（3）斷開S2，待水冷卻后，繼續(xù)探究物質(zhì)的吸熱能力。小明應(yīng)控制水和煤油的___________、初溫相同。且應(yīng)先閉合開關(guān)          ，再閉合開關(guān)           ，并控制水的末溫低于        ℃。實驗表明：水的末溫比油           ，水的吸熱能力比油強。

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同步練習(xí)冊答案