某些物質(zhì)的微觀特性表現(xiàn)為分子間距離很遠，彼此間幾乎沒有力的作用，宏觀特性表現(xiàn)為既無固定形狀．也無固定體積，則該物質(zhì)可能是（ ）

A. 冰塊 B. 水 C. 水蒸氣 D. 雪

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級下冊 第十一章功和機械能各節(jié)同步練習+章末檢測題 題型：實驗題

引體向上是同學們經(jīng)常做的一項健身運動，如圖所示。該運動的規(guī)范動作是：兩手正握單杠，由懸垂開始，上提時，下顎須超過杠面；下放時，兩臂放直，不能曲臂。這樣上拉下放，重復動作，達到鍛煉臂力和腹肌的目的。陳強同學能連續(xù)勻速做16個規(guī)范的引體向上動作。課外活動小組的同學現(xiàn)要估測陳強同學做動作時的功率。

（1)需要哪些儀器__________________

（2)需要測量哪些物理量_____________________________。

（3)功率的表達式是_____________

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科目：初中物理 來源：人教版九年級上冊《第14章內(nèi)能的利用》單元測試 題型：單選題

關(guān)于能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化，下列判斷正確的是（　　）

A. 熱量可以從低溫物體轉(zhuǎn)移到高溫物體

B. 能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化沒有方向性

C. 電取暖器輻射到房間里的熱量可以再利用

D. 汽車由于剎車散失的熱量可以再自動地用來驅(qū)動汽車

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年初中物理八年級上冊第三章《物態(tài)變化》單元檢測題 題型：填空題

醫(yī)學上針對外傷的疼痛常用“冷療法”治療。其原理是醫(yī)生用一種叫做氯乙烷的氣態(tài)有機物，先用壓縮體積的方法使它______（填物態(tài)變化名稱），然后噴在患處時又在皮膚上迅速______（填物態(tài)變化名稱），同時______（填“吸收”或“放出”）大量的熱，使人體受傷部位溫度降低，皮膚血管收縮，神經(jīng)纖維傳導速度變慢，類似局部麻醉，人的傷痛很快消失，同時防止傷口處形成淤血。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年初中物理八年級上冊第三章《物態(tài)變化》單元檢測題 題型：單選題

以下生活現(xiàn)象中，屬于汽化的是( )

A. 用電吹風吹干頭發(fā) B. 舞臺上用干冰制造白霧

C. 冬天，冰凍的衣服能晾干 D. 夏天，打開冰柜門會看到冒“白氣”

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學年八年級物理第九章《浮力》測試卷 題型：計算題

將一質(zhì)量為4kg的木塊放入水中，靜止后木塊露出水面的體積為，求：

木塊受到的浮力；

木塊在水中的體積；

木塊的密度．

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學年八年級物理第九章《浮力》測試卷 題型：填空題

密度計是利用漂浮原理來測量___的儀器同一支密度計分別放置在甲、乙兩種液體里均靜止不動時，所處狀態(tài)如圖所示，則密度計在兩種液體中所受的浮力___，液體的密度____選填“”、“”或“”

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年初中物理八年級上冊第四章《光現(xiàn)象》單元檢測題 題型：實驗題

小明喝水時，偶然發(fā)現(xiàn)透過水面看不見玻璃水杯外側(cè)的手指。他感到很驚奇：玻璃和水都是透明物質(zhì)，為什么光卻不能透過呢？小明決定找出原因。下面是小明的探究過程：

根據(jù)光經(jīng)過的路徑，首先想到了這種現(xiàn)象與光的折射有關(guān)。為此他根據(jù)光從水中射向空氣的光路進行了推測，如圖所示。光從水中斜射入空氣時，折射角大于入射角，當入射角逐漸增大時，折射角也逐漸增大。那么，當入射角增大到某一值時，會不會……

(1)小明的推測是__________________。

(2)小明為了驗證自己的推測，進行了如圖所示的實驗。實驗過程中逐漸增大激光筆射向水面的入射角的角度，當增大到某一角度時，小明觀察到______________，證實了自己的推測 。

(3)當光從空氣射向水中時，也會出現(xiàn)“看不見”的現(xiàn)象嗎？說出你的觀點并解釋：_______。

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科目：初中物理 來源：滬粵版2017-2018學年九年級上冊《第13章探究簡單電路》單元測試卷 題型：實驗題

三個探究小組的同學選用不同規(guī)格的燈泡來驗證“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”．所接電路圖如圖甲所示．

（1）在連接電路時，開關(guān)應該________；

（2）第一小組的同學實驗時根據(jù)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)角度較A2小，如圖乙所示，他們判斷“串聯(lián)電路中各處的電流不等”．請你指出造成他判斷錯誤的原因是：________．

（3）第二小組的同學閉合電路后發(fā)現(xiàn)：燈L2的亮度比燈L1的亮度大．則下列說法正確的是_____；

A. 燈L2中的電流較大，所以L2更亮

B. 電流從電源正極出來先通過燈L2， 所以L2更亮

C. 兩燈中的電流相等，亮度不同是由于兩燈規(guī)格不同所致

（4）第三小組同學閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光，L2不發(fā)光．對此現(xiàn)象，同學們有以下幾種猜想：①燈L2燈絲斷了；②燈L2的燈座短路；③燈L2也工作，但L2中電流比L1中電流�。虎軣鬖2也工作，但L2的電壓比L1的電壓�。陨喜孪肟赡艿挠衉_______（選填序號）．

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