下面是小明和小亮等同學(xué)進(jìn)行的電學(xué)實驗:

(1)小明為了探究通過導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系,設(shè)計了如圖所示的電路。

①請用筆畫代替導(dǎo)線完成圖甲電路的連接____________。

②小明看到了鄰組同學(xué)在閉合開關(guān)后,電流表的指針偏向“0”刻度線的左側(cè),原因是電流表_________。

③如果小明連接電路時接入的電阻為5Ω,控制電阻兩端的電壓為2V,那么將5Ω的電阻換成10Ω的電阻時,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_____端調(diào)節(jié),使電壓表示數(shù)為_____V;把10Ω的電阻換成20Ω的電阻,無論怎樣調(diào)節(jié)滑片都無法使電壓表示數(shù)調(diào)到控制值,說明他選擇的滑動變阻器_________。

④更換器材后,重新實驗,將數(shù)據(jù)記錄在表格中,分析實驗數(shù)據(jù)可得出:當(dāng)電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成______比。

(2)小亮將電阻換成標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡,測量其不同電壓下的電功率。

①正確連接電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_______________。

②排除故障,繼續(xù)實驗,如圖所示是某次實驗電流表的示數(shù)為______A。最后根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出I﹣U圖象,如圖所示,根據(jù)圖象求出小燈泡正常發(fā)光時的功率為________W。

通過分析I﹣U圖象,發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸變大,其原因是___________。

(3)完成上述實驗后,小亮又重新設(shè)計了電路,如圖所示,測量另一個小燈泡的額定功率,這個小燈泡正常工作的電流為I1。請完成實驗步驟(已知電源電壓為U)。

①只閉合開關(guān)S1,移動滑動變阻器R2的滑片,使電流表示數(shù)為_______;

②只閉合開關(guān)S2,保持滑動變阻器R2的滑片位置不變,____________使電流表示數(shù)為I1;再將滑動變阻器R2的滑片調(diào)到最左端,讀出電流表的示數(shù)為I2;

③則小燈泡的額定功率表達(dá)式為P額=_________。

練習(xí)冊系列答案
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