【題目】在圖甲所示的電路中,當(dāng)滑片P由b移到a的過程中,電壓表示數(shù)U及滑動變阻器接入電路的電阻R2的變化情況如圖乙所示,下列說法正確的是(
A.電阻R1的阻值為20Ω
B.滑片P移到b端時,R2兩端的電壓為6V
C.滑片P移到a端時,R1消耗的功率為0.2W
D.當(dāng)滑片P移到中點時,通過R1的電功率為0.9W

【答案】D
【解析】解:(1)當(dāng)滑片P移到b端時,電路為R1的簡單電路,電壓表的示數(shù)為電源的電壓,此時滑動變阻器接入電路中的電阻為0,兩端的電壓為0,故B錯誤; 由圖象可知,電壓表的示數(shù)為6V即電源的電壓U=6V;(2)滑片P移到a端時,R1與滑動變阻器的最大阻值串聯(lián),
由圖象可知,滑動變阻器R2的最大阻值為20Ω,電壓表的示數(shù)U1=2V,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,滑動變阻器兩端的電壓:
U2=U﹣U1=6V﹣2V=4V,
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,
所以, = ,即 = ,
解得:R1=10Ω,故A錯誤;
R1消耗的功率:
P1= = =0.4W,故C錯誤;(3)由圖象可知,當(dāng)滑片P移到中點即R2′=10Ω時,U1′=3V,
R1的電功率:
P1= = =0.9W,故D正確.
故選D.
(1)當(dāng)滑片P移到b端時,接入電路中的電阻為0,電路為R1的簡單電路,電壓表的示數(shù)為電源的電壓,根據(jù)圖象讀出電源的電壓;(2)滑片P移到a端時,R1與滑動變阻器的最大阻值串聯(lián),根據(jù)圖象讀出電壓表的示數(shù)和滑動變阻器的最大阻值,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出滑動變阻器兩端的電壓,利用歐姆定律和電路中的電流特點得出等式即可求出R1的阻值,根據(jù)P= 求出滑片P移到a端時R1消耗的功率;(3)根據(jù)圖象得出滑片P移到中點時電壓表的示數(shù),根據(jù)P= 求出R1的電功率.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)根據(jù)如圖所示電路探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系.
(1)當(dāng)它按電路圖連好實物后,將電壓表并聯(lián)在ab兩點,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為電源電壓,則發(fā)生該現(xiàn)象的原因可能是 L1 , 或 L2 . (選填“斷路”或“短路”)
(2)排除故障后,測了三個位置的電壓,電壓表的示數(shù)如右上圖所示,請完成下表.

電壓表接入位置

ab

bc

ac

電壓表指針位置

a

電壓值

結(jié)論

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的家庭照明電路,已知其中一只燈泡的燈頭接線處存在故障.電工師傅為查明故障,在保險絲處接入一只“220V 40W”的燈泡L0 . 當(dāng)只閉合開關(guān)S、S1時,燈泡L0和L1都呈暗紅色(比正常發(fā)光狀態(tài)暗得多);當(dāng)只閉合開關(guān)S、S2時,燈泡L0正常發(fā)光,L2不發(fā)光.由此可以確定(
A.L1燈頭接線處斷路
B.L1燈頭接線處短路
C.L2燈頭接線處斷路
D.L2燈頭接線處短路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動,則下列結(jié)論中正確的是(
A.甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小均為F
B.甲、乙兩圖中B物體受到地面對它的摩擦力均為F
C.甲圖中物體A受到的摩擦力為0,物體B受到地面對它的摩擦力為F
D.乙圖中物體A受到的摩擦力為F,物體B受到地面對它的摩擦力為F

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中有關(guān)聲和電磁波的應(yīng)用,分析正確的是(
A.甲是摩托車的消音器,其作用是在接收處減弱噪聲
B.乙是手按在小提琴上一根弦的不同位置,其目的是改變音色
C.丙是利用衛(wèi)星系統(tǒng)進(jìn)行導(dǎo)航,其信息傳遞的媒介與“B超”相同
D.丁是利用聲吶探測海深,其原理與蝙蝠在夜間正常飛行的原理相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列知識結(jié)構(gòu)中,正確的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)聲音的想過知識后,小明同學(xué)對一些生活現(xiàn)象進(jìn)行了思考并做了如下的實驗:

中華恐龍園庫克蘇克大峽谷的濕谷深處,工作人員借助超聲波水霧機(jī)營造出亦真亦幻的童話世界,超聲波能將水打散而形成白霧,是因為超聲波能夠傳遞______ ;人耳聽不見超聲波,是因為超聲波的頻率大于______ Hz;醫(yī)生用的B是利用______ 聲波獲得信息.

如圖甲所示,在鼓面上撒一些紙屑,他用木槌敲擊鼓面的時候,既能聽到鼓聲,又能觀察到紙屑______ ;通過實驗現(xiàn)象得出結(jié)論:______ ;這種科學(xué)研究方法叫做______

如圖乙所示將正在發(fā)聲的小電鈴放在抽氣機(jī)的密閉玻璃罩內(nèi),在用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出的過程中,所聽到的聲音將會______ 變大變小;假如抽氣機(jī)把罩內(nèi)空氣全部抽去,當(dāng)你靠近玻璃罩時______ 不能聽到鈴聲;此實驗說明了______ ;本次實驗采用的而肯學(xué)探究方法是:______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究二力平衡條件的實驗中:

甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計組裝的實驗裝置如圖所示。老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理,其原因是:______。

在探究力的大小對二力平衡的影響時,并通過調(diào)整______來改變的大小。

保持相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖丙中的位置,松手后,小車將無法在此位置平衡。實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足哪個條件?______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為實驗室常用電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖.多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間,線圈與一根指針相連.當(dāng)線圈中有電流通過時,它受力轉(zhuǎn)動帶動指針偏轉(zhuǎn),便可顯示出電流的大。铝信c此工作原理相同的電器設(shè)備是(
A.電烙鐵
B.電鈴
C.發(fā)電機(jī)
D.電動機(jī)

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