使用電熱水壺?zé),具有便捷、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)。如圖是某電熱水壺的銘牌,假設(shè)電熱水壺的電阻保持不變,已知水的比熱容為c水=4.2×103J/(kg·℃)。
(1)電熱水壺的額定電流和電阻分別是多少?
(2)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,將一壺質(zhì)量為0.5kg、溫度為20℃的水燒開(kāi),需要吸收多少熱量?
(3)在額定電壓下,要放出這些熱量,該電熱水壺理論上需要工作多長(zhǎng)時(shí)間?
(4)使用時(shí)發(fā)現(xiàn):燒開(kāi)這壺水實(shí)際加熱時(shí)間大于計(jì)算出的理論值,請(qǐng)分析原因。
(1)額定電流
電阻
(2)
(3)
(4)電流做功產(chǎn)生的熱量沒(méi)有全部被水吸收
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)為了探究影響電熱的因素,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了兩個(gè)裝滿煤油的燒瓶、兩支溫度計(jì),兩根不同阻值的電阻絲,以及滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、電源等。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)器材,分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的兩個(gè)方案。

⑴在這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,電流產(chǎn)生的熱量多少是通過(guò)               體現(xiàn)出來(lái)的,每個(gè)實(shí)驗(yàn)小組中兩個(gè)相同的燒瓶里應(yīng)裝有質(zhì)量   選填“相等”或“不等”)的   (選填“同種”或“不同”)液體。
⑵甲方案探究的問(wèn)題是              ,乙方案探究的問(wèn)題是             。
⑶小明提議可以利用甲裝置改裝成“比較食用油和煤油的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)。若保持甲裝置左邊燒瓶中的器材不變時(shí),他們除了把右邊燒瓶中的煤油換成食用油外,還需更換的是    。此外,為了能在通電一段時(shí)間后,通過(guò)比較兩溫度計(jì)示數(shù)的變化來(lái)比較食用油和煤油的吸熱能力,他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)必須滿足的條件還有               。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

將電阻R1接到電壓為U的電路上,它消耗的電功率為49W,若將R1與另一個(gè)電阻R2串聯(lián)后仍然接到原來(lái)的電路上時(shí),電阻R1消耗的電功率為36W,電阻R2消耗的電功率為    W.若將R1和R2并連接入原電路中,則R1和R2在相同的時(shí)間內(nèi)消耗的電能之比為   

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

電水壺能在較短的時(shí)間內(nèi)提供沸水,正好與現(xiàn)代人的生活節(jié)奏合拍,是現(xiàn)代家庭中必備的電器。小明家剛從超市買(mǎi)回了一只電水壺(如圖甲所示),圖乙為該電水壺的銘牌。

⑴小明觀察發(fā)現(xiàn)該電水壺所用的插頭是三線插頭(如圖丙所示),當(dāng)將該三腳插頭與電水壺相連時(shí),其中標(biāo)著E的導(dǎo)線和電水壺的          相連,而三孔插座上相應(yīng)的插孔和___________相連。
⑵小明實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):該電水壺裝滿初溫為25℃水后正常工作通電10min,可使壺內(nèi)水的溫度升高到85℃.那么,在這一過(guò)程中,水吸收的熱量是多少?電水壺消耗的電能是多少?[c=4.2×103J/(kg·℃),1L=10-3 m3]
⑶該電水壺?zé)畷r(shí)的效率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)某同學(xué)要測(cè)一個(gè)額定電流為0.3A的小燈泡的額定功率,他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖,請(qǐng)幫助該同學(xué)完成下列問(wèn)題:
 
(1)在連接實(shí)物電路過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)處于____________狀態(tài);
(2)經(jīng)檢查電路連接無(wú)誤后,接通電路,觀察到電流表指針位置如圖15乙所示,此時(shí)電路中的電流為_(kāi)_____________A;
(3)為測(cè)出小燈泡的額定功率,還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟是:____________________
_______________________________________________________________________
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表達(dá)式為_(kāi)_________________;
(5)假設(shè)實(shí)驗(yàn)時(shí)電路連接正確,器材及各接線柱連接完好,實(shí)驗(yàn)中無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,電路中的電流總低于0.3A,其原因是什么?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下表為一臺(tái)冷暖空調(diào)名牌上的有關(guān)數(shù)據(jù),關(guān)于這臺(tái)空調(diào),下列說(shuō)法正確的是[     ]
A.若連續(xù)制冷半小時(shí),空調(diào)消耗的電能為1.27KW·h
B.空調(diào)要使用圖甲的兩孔插座
C.使用空調(diào)的插座所接保險(xiǎn)絲的額定電流應(yīng)等于或稍大于6A
D.使用空調(diào)時(shí)是其他形式的能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/td>
電源
電壓
頻率
額定制冷功率
額定制熱功率
220V
50Hz
1200W
1320W
 

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

表是某個(gè)水壺的銘牌,從銘牌中可知,在額定電壓下通過(guò)電水壺的電流是       A(保留一位小數(shù)即可),1min內(nèi)消耗的電能為         J。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小明家中電能表的參數(shù)如圖所示,他家同時(shí)使用的用電器總功率不能超過(guò)      W;五月初     抄表的示數(shù)如圖所示,若五月份交電費(fèi)42元,且電價(jià)為0.5元/度,則五月末抄表的示數(shù)為      kW·h,若1min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)10r,則這段時(shí)間內(nèi),小明家所使用的用電器的總功率為      W。
   

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示.L1、L2為兩盞電燈,A為電鈴,S1、S2為兩個(gè)開(kāi)關(guān),E為電池組.試將元件符號(hào)按下列要求連接成電路圖:A和L1串聯(lián)后再與L2并聯(lián),S1只控制L2,S2控制整個(gè)電路,且S2與電池組的正極相連(要求在原圖上連接且導(dǎo)線沒(méi)有交叉).

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