【題目】在測(cè)量金屬塊密度的實(shí)驗(yàn)中,小明將金屬塊放在調(diào)節(jié)好的天平左盤(pán)內(nèi),右盤(pán)中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示時(shí),天平橫梁在水平位置重新平衡,然后,小明將系好細(xì)線的金屬塊放入盛有50mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖乙所示的位置。根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象,下列判斷不正確的是( 。

A. 指針指在分度盤(pán)中央刻線處?kù)o止時(shí),表明天平橫梁在水平位置平衡了

B. 金屬塊的質(zhì)量為74g

C. 金屬塊的體積為60cm3

D. 金屬塊的密度為7.4×103kg/m3

【答案】C

【解析】

A.指針指在分度盤(pán)中央刻線處?kù)o止時(shí),表明天平橫梁在水平位置平衡了,故A正確。

B.金屬塊的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼所在標(biāo)尺的刻度數(shù),即m=50g+20g+4g=74g,B正確。

C.將系好細(xì)線的金屬塊放入盛有50mL水的量筒中,量筒中的水面升高到60mL,則金屬塊的體積V=60mL-50mL=10mL=10cm3,故C錯(cuò)誤。

D.根據(jù)密度公式可得,金屬塊的密度,故D正確。

故答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示為探究某液態(tài)物質(zhì)凝固過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是____________。記錄不同時(shí)刻待測(cè)物質(zhì)的溫度值,并依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出了該液態(tài)物質(zhì)在凝固過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖丙所示,由圖像可知該物質(zhì)是__________(選填晶體非晶體),在第6min時(shí),該物質(zhì)處于____態(tài)(選填固液共存)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某家用電飯鍋的簡(jiǎn)化電路圖,電飯鍋工作時(shí)有加熱和保溫兩種狀態(tài).當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)電飯鍋處于加熱狀態(tài),其加熱功率為880W,已知R2=495Ω,求:

(1)電飯鍋在加熱狀態(tài)下工作0.1h,消耗的電能是多少焦耳?
(2)電飯鍋處于加熱狀態(tài)時(shí),電路中的電流是多大?
(3)電飯鍋處于保溫狀態(tài)時(shí)的電功率是多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲的電路中,電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)后,滑片P由b端滑到a端,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示,則可判斷電源電壓是 V,定值電阻R的阻值是Ω。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究某物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用圖甲、乙兩套實(shí)驗(yàn)裝置中的_____裝置,理由是:_____;

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖丙所示的溫度隨時(shí)間變化圖象,分析圖象可知:該物質(zhì)是_____(選填“晶體”或“非晶體”);在BC段,該物質(zhì)處于_____態(tài),其內(nèi)能_____(選填“增大”、“不變”或“減小”);該物質(zhì)液態(tài)時(shí)的比熱容與固態(tài)時(shí)的比熱容之比c:c=_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小亮測(cè)量某種液體的密度:

(1)將托盤(pán)天平放在水平桌面上,將__________移至標(biāo)尺左端0刻度線處,并調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡。

(2)圖甲是他測(cè)量空瓶質(zhì)量時(shí)的情景,錯(cuò)誤的是_______________________。糾正錯(cuò)誤后,測(cè)得空瓶的質(zhì)量是20g。

(3)用瓶子裝滿液體,用天平測(cè)得瓶和液體的總質(zhì)量如圖乙所示,是__________g,已知瓶子的容積是40 ml,則液體的密度是____________kg/m3。

(4)小華認(rèn)為不用量筒也能測(cè)量出該液體的密度。他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作:

調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0;

在燒杯中裝滿水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;

把燒杯中的水倒盡,再裝滿該液體,用天平測(cè)出燒杯和該液體的總質(zhì)量為m2;

則小華測(cè)出的該液體密度的表達(dá)式ρ=____________(已知水的密度為ρ)。

(5)小亮在課后制作了一個(gè)可測(cè)量物體質(zhì)量的裝置,如圖甲所示小筒與大筒均為圓柱形容器。小筒和托盤(pán)的總質(zhì)量為200g,小筒底面積50cm2,高12cm,大筒中裝有適量的水,托盤(pán)上不放物體時(shí),在小筒和大筒上與水面相平的位置的刻度均為“0”,將小筒豎直壓入水中,當(dāng)水面距小筒底10cm時(shí),在小筒和大筒上與水面相平位置的刻度均為最大測(cè)量值,小筒 和大筒的分度值相同。把被測(cè)物體放入托盤(pán)中,讀出小筒或大筒上與水面相平位置對(duì)應(yīng)的刻度值,即為被測(cè)物體的質(zhì)量。

①該裝置所能測(cè)量物體的最大質(zhì)量為______g;

②小筒上相鄰兩刻度線的間距比大筒上相鄰兩刻度線間的距離____(選填“大”或“小”);

③他想利用此裝置測(cè)算出石塊的密度,操作如下,如圖乙所示,將石塊放入托盤(pán)中,讀出大筒上的示數(shù)為m1;如圖丙所示,將此石塊沉入水中,讀出大筒上的示數(shù)為m2,該石塊密度的表達(dá)式為ρ=_______(水的密度用ρ表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓不變.當(dāng)開(kāi)關(guān) S 閉合時(shí),電流表的示數(shù)為 0.8A;開(kāi)關(guān) S 斷開(kāi)后,電流表的示數(shù)改變了 0.5A,若通過(guò)電阻 R1、R2 的電流分別為 I1、I2 , 兩端電壓分別為 U1、U2 , 消耗的電功率分別為 P1、P2 , 則下列判斷正確的是( )

A.P1: P2=3:5
B.U1: U2=5:3
C.I1: I2=1:1
D.R1: R2=3:5

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】
(1)世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”,在我國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征二號(hào)丁”運(yùn) 載火箭成功發(fā)射升空.火箭使用的燃料主要是液態(tài)氫,這是利用了氫燃料 的特性,火箭 加速上升過(guò)程中重力勢(shì)能 (選填“增大”、“減小”或“不變”,下同),機(jī)械能
(2)2017 年 5 月 18 日,我國(guó)實(shí)現(xiàn)全球首次海域可燃冰試采成功.1 m3 可燃冰可以釋放出 175 m3 的天然氣,這些天然氣完全燃燒釋放出的熱量是 J;若這些熱量有 50%被質(zhì)量為 1×104kg 的水吸收,水的溫度能夠上升 ℃.[q 天然氣=3.6×107 J/m3,c =4.2×103 J/(kg·℃)]

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電飯煲具有保溫和加熱功能,曉東同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的模擬電路(R1>R2),其中保溫狀態(tài)和加熱狀態(tài)電功率都最小的是( )
A.
B.
C.
D.

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