17．模擬信號(hào)在話筒中將聲音轉(zhuǎn)換成信號(hào)電流時(shí)，下列說法正確的是（　　）
A．信號(hào)電流的頻率、振幅變化跟聲音的頻率、振幅變化完全相同
B．信號(hào)電流只有頻率變化跟聲音的頻率變化完全相同
C．信號(hào)電流只有振幅變化跟聲音的振幅變化完全相同
D．信號(hào)電流的頻率、振幅變化跟聲音的頻率、振幅變化不完全相同

分析 （1）模擬信號(hào)：在話筒將聲音轉(zhuǎn)換成信號(hào)電流時(shí)，這種信號(hào)電流的頻率，振幅變化的情況根聲音的頻率，振幅變化的情況完全一樣，這種電流傳遞的信號(hào)叫做模擬電信號(hào)．
（2）數(shù)字信號(hào)：用不同符號(hào)的不同組合表示的信號(hào)叫做數(shù)字信號(hào)．

解答 解：信號(hào)電流的頻率、振幅變化情況與聲音的頻率、振幅變化情況完全一樣，模仿聲信號(hào)的電信號(hào)，叫做模擬信號(hào)，故A正確，BCD錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào)的概念，屬于識(shí)記性內(nèi)容，較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．有一種液面微變監(jiān)視器，基本結(jié)構(gòu)原理如圖所示：光發(fā)射器始終以一定角度向被監(jiān)視的液面發(fā)射一細(xì)束光，光束經(jīng)液面反射到光電轉(zhuǎn)換器接收平面上的光點(diǎn)從S1點(diǎn)移向S2點(diǎn)，則表明被監(jiān)視的液面是上升（選填“上升”或“下降”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．小明家冬天在密閉房間使用空氣加濕器來提高室內(nèi)空氣濕度，發(fā)現(xiàn)空氣加濕器的上方冒“白氣”這是發(fā)生液化（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，過段時(shí)間后房間的溫度上升（“上升”、“下降”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．某種昆蟲在飛行的時(shí)候，它的翅膀在2min內(nèi)振動(dòng)了600次，頻率是5Hz，這屬于次聲波；人耳不能（選填“能”或“不能”）聽到該頻率的聲音．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．聯(lián)合國(guó)規(guī)定3月22日為國(guó)際水資源日，小夢(mèng)的學(xué)習(xí)小組對(duì)我市的自來水質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)測(cè)量
（1）小夢(mèng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①用調(diào)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量，記為m；
②在量筒中倒入適量自來水，讀出自來水的體積V；
③將量筒中自來水全部倒入燒杯中，測(cè)出自來水和燒杯總質(zhì)量m1．則自來水的密度的表達(dá)式ρ自來水=$\frac{{m}_{1}-m}{V}$
以上操作由于無法將自來水從量筒中倒盡，測(cè)出的自來水密度誤差較大，經(jīng)過思考，小明在仍用步驟①、②的基礎(chǔ)上，對(duì)步驟③進(jìn)行了改進(jìn)，提高了測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性．改進(jìn)后的步驟③分為兩步，請(qǐng)你寫出這兩步．
A、將量筒中部分酒精倒入燒杯中，測(cè)出酒精和燒杯的總質(zhì)量m2
B、讀出量筒中剩余酒精的體積V2，然后求出酒精的密度
（2）請(qǐng)結(jié)合以上修改后的完整實(shí)驗(yàn)步驟，將下面實(shí)驗(yàn)記錄表格中所缺項(xiàng)目補(bǔ)充完整．
空燒杯的質(zhì)量m/g量筒中自來水的體積v/cm3自來水的密度
ρ/（g/cm3）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．小強(qiáng)在北京將一根質(zhì)量分布均勻的條形磁鐵用一條線懸掛起來，使它平衡并呈水平狀態(tài)，懸線系住磁體位置應(yīng)在（　�。�
A．磁體重心處B．磁體的某磁極處C．磁體重心的北側(cè)D．磁體重心的南側(cè)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．某校創(chuàng)新小組的同學(xué)設(shè)計(jì)出一“水空調(diào)”，將深井中的水抽出，通過室內(nèi)管道送到另一個(gè)井內(nèi)，在兩井間用連通器連接，這樣就可以達(dá)到室內(nèi)“冬暖夏涼”，這種改變室內(nèi)內(nèi)能的方式是熱傳遞，（選填“做功”或“熱傳遞”）利用水來工作的原因是水的比熱容大（選填“比熱容”或“熱值”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）； 小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是便于確定像的位置．
（2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物到平面鏡的距離關(guān)系．
（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系．
（4）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”）．所以平面鏡所成的像是虛像（填“虛”或“實(shí)”）．
（5）小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像不變 （填“變大”、“變小”或“不變”）．
（6）進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板垂直．像和物到玻璃板的距離相等．
（7）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？B
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列說法中正確的是（　�。�
A．用鋸條鋸木頭時(shí)鋸條發(fā)熱，鋸條的內(nèi)能增加，木板的內(nèi)能減少
B．一桶水的比熱容和一杯水的比熱容不同
C．陽光射入房間內(nèi)看到塵土飛揚(yáng)，可以說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D．摩托車上的熱機(jī)工作的做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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