利用如圖所示的滑輪組,拉一金屬塊在水平地面上以0.1m/s的速度勻速運(yùn)動,若動滑輪重15N,金屬塊受重力105N,地面對金屬塊的摩擦力是15N(不計(jì)繩重和滑輪組摩擦),則( 。
分析:(1)作用在動滑輪下邊掛鉤上的力大小等于金屬塊受到的摩擦力而不是重力,根據(jù)滑輪組判斷承擔(dān)摩擦力的繩子股數(shù)是3,已知摩擦力是15N,根據(jù)滑輪組的省力特點(diǎn),可求出繩子自由端拉力F的大。
(2)已知金屬塊的運(yùn)動速度0.1m/s,滑輪組承擔(dān)摩擦力的繩子股數(shù)是3,可求出繩子自由端的運(yùn)動速度,然后根據(jù)P=FV求出拉力的功率.
解答:解:由圖可知,滑輪組承擔(dān)摩擦力的繩子股數(shù)是3,
所以繩子自由端拉力:F=
G+ f
3
=
15N+15N
3
=10N,
繩子自由端的速度:V=3V′=3×0.1m/s=0.3m/s,
拉力F的功率:P=FV=10N×0.3m/s=3W.
故選AC.
點(diǎn)評:本題考查了功率的計(jì)算和滑輪組的使用,屬于基本題型,本題的關(guān)鍵是明確作用在動滑輪下邊掛鉤上力大小等于金屬塊受到的摩擦力而不是重力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明利用如圖所示的滑輪組來提升質(zhì)量為40kg貨物,已知拉力F=250N,貨物在10s內(nèi)被勻速提升了3m(g取10N/kg).
(1)求此過程中拉力的功率;
(2)求此過程中滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明利用如圖所示的滑輪組將重為900N的物體從一樓勻速提升至六樓,所用的拉力F為360N,繩子自由端移動的速度為0.3m/s.(己知每層樓高3m)
求:(1)繩子自由端移動的距離S;
(2)小明所用的時間;物體上升的速度;
(3)動滑輪的重量?
(4)在此基礎(chǔ)上再加一個滑輪做動滑輪使用,組成一個新的滑輪組,提升這些重物時,滑輪組的機(jī)械效率將如何改變?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

要利用如圖所示的滑輪組吊起重1000N的重物,若繩子能承受的最大拉力為400N,則應(yīng)怎樣繞制滑輪組?(滑輪重和摩擦不計(jì))

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明利用如圖所示的滑輪組將重為900N的物體勻速提升,所用的拉力為360N,物體被提升的高度為1m.
求:(1)所做有用功是多少;
(2)小明做的總功是多少;
(3)滑輪組的機(jī)械效率是多少.

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科目:初中物理 來源: 題型:

利用如圖所示的滑輪組把重180N的物體提高10m,已知滑輪組的機(jī)械效率是60%(不計(jì)繩重和摩擦),求:
(1)有用功、所用拉力和動滑輪的重量;
(2)用此滑輪組吊起480N的物體,滑輪組的機(jī)械效率是多大?

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