邵陽火車站站臺上，標(biāo)有一條安全線。乘客必須站在安全線之外候車。是為了避免乘 客被“吸”向列車的事故發(fā)生。這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)車體附近

A．空氣流速大，壓強(qiáng)小 B．空氣流 速大，壓強(qiáng)大

C．空氣流速小，壓強(qiáng)大 D．空氣流速小，壓強(qiáng)小

A 【解析】 試題分析：人離高速列車比較近時(shí)，高速列車的速度很大，人和高速列車的之間的空氣流動速度很大，壓強(qiáng)小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，人受到外側(cè)壓強(qiáng)大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng)，人在較大的壓強(qiáng)差作用下很容易被壓向列車，發(fā)生交通事故，故選A 。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬粵版2018年春物理八年級下冊課后習(xí)題：6.1怎樣認(rèn)識力 題型：單選題

下列關(guān)于力的說法正確的是(　)

A. 人推車時(shí),人不受到車給人的力

B. 兩個(gè)物體只要相互接觸,就一定發(fā)生力的作用

C. 用手捏一個(gè)空易拉罐,易拉罐變癟了,表明力可以使物體發(fā)生形變

D. 擊打球的不同部位,球的旋轉(zhuǎn)方向不同,表明力的作用效果與力的大小有關(guān)

C 【解析】A. 物體間力的作用是相互的，人推車時(shí)，人對車施加力，車也給人的施加力，故A錯(cuò)誤；B. 力是物體對物體的作用，相互接觸的兩個(gè)物體間不一定有力的作用，故B錯(cuò)誤；C. 用手捏一個(gè)空易拉罐，易拉罐變癟了，表明力可以使物體發(fā)生形變，故C正確；D. 擊打球的不同部位，球的旋轉(zhuǎn)方向不同，表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選C.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時(shí)同步練習(xí)：7.2 彈力 題型：單選題

小東和小明分明購買了兩種膠球，小東說：“我的球彈性比你的好。”小明回答說：“我希望你能證實(shí)你的說法�！闭埬銕椭|選擇下列哪個(gè)方案來解決這個(gè)問題：（ ）

A. 把兩個(gè)球向墻擲去，測量它們反彈時(shí)離墻的距離；

B. 用手觸摸兩球，看哪個(gè)球較硬；

C. 讓兩球于離地等高處墜下，測量哪一個(gè)反彈得高；

D. 把兩球向地面擲下，測量它們反彈的高度。

C 【解析】解答：A. 兩球向墻扔去，兩球反彈的大小與用力的大小有關(guān)，不能根據(jù)反彈時(shí)離墻的距離區(qū)分它們彈性的大小，故A錯(cuò)誤。B. 球的硬度不能決定彈性的大小，故B錯(cuò)誤。C. 兩球從離地等高處由靜止下落，除了球自身所受到的重力，不受其它作用力，比較它們反彈的高度。這種辦法是合理的，故C正確。D. 把兩球向地面擲下，小球反彈的高度與用力的大小有關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選C

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級物理下冊同步練習(xí)：7.2 彈力 題型：填空題

物體越重受到的摩擦力就越大．

× 【解析】摩擦力的大小取決于接觸面的粗糙程度及接觸面間的壓力，而壓力并不一定與物體的重力有關(guān)系，如放在豎直面上的物體其壓力與重力無關(guān)。故答案為：錯(cuò)誤。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級物理下冊同步練習(xí)：7.2 彈力 題型：填空題

兩個(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們做_____時(shí)，在 _________________上會產(chǎn)生一種_____的力，這種力就叫做_____．

相對運(yùn)動 接觸面 阻礙相對運(yùn)動 摩擦力 【解析】兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已發(fā)生相對運(yùn)動時(shí)，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動的力，這種力就叫做摩擦力。

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題：9.4神奇的升力 題型：實(shí)驗(yàn)題

物理課上，王老師利用傳感器為同學(xué)們做“探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的演示實(shí)驗(yàn)，裝置如圖甲所示。裝置中A、B、C三節(jié)直徑不同的塑料管連接在一起，右端與吹風(fēng)機(jī)的尾部相連，當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)抽氣時(shí)，在同一時(shí)間內(nèi)，通過每個(gè)管子的氣體量相同，則細(xì)管內(nèi)氣體流速比粗管內(nèi)氣體流速_____（選填“大”或“小”）。

（1）將三個(gè)氣體壓強(qiáng)傳感器探頭分別插入三節(jié)管中，傳感器與電腦相連，打開吹風(fēng)機(jī)抽氣時(shí)，電腦屏幕如圖乙所示，已知①②③三條圖線分別對應(yīng)粗細(xì)不同的三節(jié)管中氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況，由圖像可知：平穩(wěn)流動的氣體，流速大處壓強(qiáng)______。 圖線③反映的是裝置中__________

塑料管的氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況。（選填“A”、“B”或“C”）

（2）當(dāng)王老師將抽氣的吹風(fēng)機(jī)調(diào)換擋位后，圖像中①②③三條圖線出現(xiàn)了下移，由此可以判斷三節(jié)管中氣體的流速_______。（選填“增大”或“減小”）

（3）實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們繼續(xù)研究了飛機(jī)機(jī)翼的形狀，它上表面彎曲，下表面較平直。當(dāng)飛機(jī)前進(jìn)時(shí)，機(jī)翼上、下方氣體流速不同，機(jī)翼上、下表面就存在著______________。

大；（1）�。籆；（2）增大；（3）壓強(qiáng)（力）差 【解析】 試題分析：在圖甲的裝置中，當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)抽氣時(shí)，在同一時(shí)間內(nèi)，通過每個(gè)管子的氣體總量相同，則細(xì)管內(nèi)氣體流速比粗管內(nèi)氣體流速大，粗管內(nèi)氣體流速��； （1）如圖乙所示，①②③三條圖線分別對應(yīng)粗細(xì)不同的三節(jié)管中氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況，由圖象可知：平穩(wěn)流動的氣體，流速大處壓強(qiáng)�。粓D線③中壓強(qiáng)相對較大，所以它應(yīng)該是最粗的管子，因此反...

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題：9.4神奇的升力 題型：填空題

(2016·四川青羊模擬)2015年3月,全球最大的太陽能飛機(jī)“陽光動力”2號開始環(huán)球飛行,機(jī)翼應(yīng)采用如圖中__的形狀,以提供飛行時(shí)所需的_______力。飛機(jī)的巡航速度約為120 km/h,飛行300 km,需要的時(shí)間是_______ h。 

甲 升 2.5 【解析】（1）甲圖，相同時(shí)間內(nèi)，空氣經(jīng)過機(jī)翼上方速度大、壓強(qiáng)小，機(jī)翼上方的壓強(qiáng)小于下方的壓強(qiáng)，產(chǎn)生向上的升力，升力把機(jī)翼抬起．乙圖，相同時(shí)間內(nèi)，空氣經(jīng)過機(jī)翼上方速度小，壓強(qiáng)大，機(jī)翼上方的壓強(qiáng)大于下方的壓強(qiáng)，產(chǎn)生向上的壓力，機(jī)翼不能抬起．故機(jī)翼應(yīng)采用如圖甲的形狀． （2）根據(jù)可得飛機(jī)飛行的時(shí)間： 故答案為：甲；升；2.5．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時(shí)同步練習(xí)：二力平衡 題型：單選題

每年都有一大批丹頂鶴從北方遷徙到我市灘涂越冬，如圖所示，一只丹頂鶴正沿直線朝斜向下方向勻速滑翔，此過程中，空氣對它作用力的方向

A. 豎直向上 B. 豎直向下

C. 與運(yùn)動方向相同 D. 與運(yùn)動方向相反

A 【解析】丹頂鶴正沿直線朝斜向下方向勻速滑翔，處于平衡狀態(tài)，則丹頂鶴的重力和空氣對它的作用力是一對平衡力；因?yàn)橹亓Ψ较蚴冀K豎直向下，故空氣對它的作用力豎直向上。故選A.

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科目：初中物理 來源：山東省2018年八年級物理第十章《浮力》單元提高測試 題型：填空題

如圖所示為一種自制簡易密度計(jì)，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的，用它來測量液體密度時(shí)，該密度計(jì)漂浮在被測液體中。將其分別放入裝有液體密度為ρ1和ρ2的兩個(gè)燒杯中，可以判斷：ρ1_________ρ2；若該密度計(jì)兩次測量中排開液體的質(zhì)量分別為m1、m2，則m1_________m2。（后兩空選填“＜”、“=”或“＞”）

ρ1<ρ2 = 【解析】密度計(jì)放在兩種液體中都漂浮，根據(jù)漂浮條件可知，密度計(jì)在甲、乙兩種液體中受到的浮力都等于密度計(jì)受到的重力G，即：F浮1=F浮2=G；由圖可知，密度計(jì)排開液體的體積V排1＞V排2，所以，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液V排g可知，第一種液體的密度小，即ρ1＜ρ2．兩次浮力相等，根據(jù)阿基米德原理可知，兩次排開液體的重力相等，所以兩次排開液體的質(zhì)量相等． 故答案為：＜；=． ...

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同步練習(xí)冊答案