如圖甲所示是北京奧運會開幕式上的擊缶表演,場面壯觀,表演者有節(jié)奏的擊打發(fā)出陣陣鼓聲,說明發(fā)聲的物體在
振動
振動
;乙圖中的花樣游泳運動員在水下能聽到岸上的音樂聲,說明聲音不僅能在空氣中傳播,也能在
液體(水)
液體(水)
中傳播.
分析:(1)聲音是發(fā)聲體振動產(chǎn)生的;
(2)聲音可以在固體、液體和氣體中傳播,不能在真空中傳播.
解答:解:表演者有節(jié)奏的擊打發(fā)出陣陣鼓聲是鼓面的振動產(chǎn)生的,所以說發(fā)聲的物體在振動;
在水下也能聽到聲音,說明液體(水)也能傳播聲音;
故答案為:振動,液體(水).
點評:此題主要考查聲音的產(chǎn)生和傳播,屬于基礎(chǔ)知識.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在北京奧運會上獲得比賽前三名的選手都將掛上既體現(xiàn)奧運理念,又體現(xiàn)中華民族特色的獎牌--用一種玉石制作然后分別鍍上金、銀、銅而成的獎牌.小陽是個愛動腦筋的孩子,當(dāng)他得到一小塊制作奧運獎牌余下的玉石材料后,立即著手利用家里的彈簧秤測這種材料的密度.請你和小陽一起來完成測量過程.(g取10N/kg)
(1)如圖甲所示用細(xì)線拴住玉石塊,用彈簧秤測出其所受重力,這時彈簧秤示數(shù)是
 
N,從而可計算出玉石塊的質(zhì)量.
(2)如圖乙所示讓玉石塊完全浸入水中,從圖中彈簧秤的示數(shù)可計算出玉石塊所受的浮力是
 
N.
(3)利用以上測量數(shù)據(jù)可計算出玉石塊的密度是
 
kg/m3

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年廣西桂林市象山中學(xué)九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)如圖甲所示用細(xì)線拴住玉石塊,用彈簧秤測出其所受重力,這時彈簧秤示數(shù)是______N,從而可計算出玉石塊的質(zhì)量.
(2)如圖乙所示讓玉石塊完全浸入水中,從圖中彈簧秤的示數(shù)可計算出玉石塊所受的浮力是______N.
(3)利用以上測量數(shù)據(jù)可計算出玉石塊的密度是______kg/m3

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年北京市海淀區(qū)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

在北京奧運會上獲得比賽前三名的選手都將掛上既體現(xiàn)奧運理念,又體現(xiàn)中華民族特色的獎牌--用一種玉石制作然后分別鍍上金、銀、銅而成的獎牌.小陽是個愛動腦筋的孩子,當(dāng)他得到一小塊制作奧運獎牌余下的玉石材料后,立即著手利用家里的彈簧秤測這種材料的密度.請你和小陽一起來完成測量過程.(g取10N/kg)
(1)如圖甲所示用細(xì)線拴住玉石塊,用彈簧秤測出其所受重力,這時彈簧秤示數(shù)是______N,從而可計算出玉石塊的質(zhì)量.
(2)如圖乙所示讓玉石塊完全浸入水中,從圖中彈簧秤的示數(shù)可計算出玉石塊所受的浮力是______N.
(3)利用以上測量數(shù)據(jù)可計算出玉石塊的密度是______kg/m3

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科目:初中物理 來源:2010年四川省德陽市羅江縣中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

在北京奧運會上獲得比賽前三名的選手都將掛上既體現(xiàn)奧運理念,又體現(xiàn)中華民族特色的獎牌--用一種玉石制作然后分別鍍上金、銀、銅而成的獎牌.小陽是個愛動腦筋的孩子,當(dāng)他得到一小塊制作奧運獎牌余下的玉石材料后,立即著手利用家里的彈簧秤測這種材料的密度.請你和小陽一起來完成測量過程.(g取10N/kg)
(1)如圖甲所示用細(xì)線拴住玉石塊,用彈簧秤測出其所受重力,這時彈簧秤示數(shù)是______N,從而可計算出玉石塊的質(zhì)量.
(2)如圖乙所示讓玉石塊完全浸入水中,從圖中彈簧秤的示數(shù)可計算出玉石塊所受的浮力是______N.
(3)利用以上測量數(shù)據(jù)可計算出玉石塊的密度是______kg/m3

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科目:初中物理 來源:2008年湖北省荊門市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)如圖甲所示用細(xì)線拴住玉石塊,用彈簧秤測出其所受重力,這時彈簧秤示數(shù)是______N,從而可計算出玉石塊的質(zhì)量.
(2)如圖乙所示讓玉石塊完全浸入水中,從圖中彈簧秤的示數(shù)可計算出玉石塊所受的浮力是______N.
(3)利用以上測量數(shù)據(jù)可計算出玉石塊的密度是______kg/m3

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