【題目】將兩個小燈泡串聯(lián)起來后接通電源,發(fā)現(xiàn)兩燈都發(fā)光,但一個亮,一個暗,則流過這兩個燈的電流情況是( )
A.亮的燈泡中的電流大
B.暗的燈泡中的電流大
C.兩燈泡中的電流一樣大
D.無法判斷

【答案】C
【解析】兩個燈泡串聯(lián)接在電源上,由串聯(lián)電路的特點(diǎn)知,流過它們的電流相等;它們的亮度不同是由它們的實(shí)際功率不同(或電阻不同)造成的,C 符合題意.
所以答案是:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請仔細(xì)閱讀下文,并回答文后問題.

納米陶瓷

納米陶瓷作為高新科技材料應(yīng)用廣泛.貼于“神舟七號”飛船外表面的“太空”納米陶瓷,具有永久、穩(wěn)定的防靜電性能,且有耐磨、耐腐蝕、耐高溫、防滲透等特點(diǎn)·采用氧化鋯材料精制而成的納米陶瓷刀,具有金屬刀無法比擬的優(yōu)點(diǎn):刀刃鋒利,能切割鋼鐵等物質(zhì).

能削出如紙一樣薄的肉片;硬度高,其耐磨性是金屬刀的60倍;完全無磁性;不生銹變色,

健康環(huán)保;可耐各種酸堿有機(jī)物的腐蝕;為全致密材料,無孔隙、不沾污、易清潔,納米陶瓷充分體現(xiàn)新世紀(jì)、新材料的綠色環(huán)保概念是高新技術(shù)為現(xiàn)代人奉獻(xiàn)的又一杰作.

(1)“神舟七號”飛船與空氣摩擦呈熾熱狀態(tài)時,飛船艙不至于被燒毀的原因之一是飛船外表面的陶瓷具有______的特點(diǎn).

(2)納米陶瓷刀的耐磨性好,是因?yàn)樗?/span>_________大·

(3)如圖所示是納米陶瓷刀、合金鋼刀、普通菜刀磨損程度隨時間變化的曲線,其中反映納米陶瓷刀磨損特點(diǎn)的是曲線__________(填字母).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)質(zhì)量和密度的說法正確的是( )

A. 鐵的密度大于棉花的密度,因此鐵比棉花重

B. 由熱脹冷縮的現(xiàn)象可知物質(zhì)的密度與溫度有關(guān)

C. 將密閉容器中的氣體壓縮,密度變大,因此其質(zhì)量增大

D. 一杯酒精用去一半后,剩余酒精的密度將變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面幾種現(xiàn)象中,能說明聲音可以在水中傳播的是(

A. 用光將魚吸引到網(wǎng)內(nèi) B. 魚被岸上人說話的聲音嚇跑

C. 在岸上聽見河水流動的聲音 D. 在岸上聽見波浪拍擊海岸巖石發(fā)出轟鳴聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖所示.現(xiàn)在將甲、和乙串聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端,下列分析正確的是( )

A. 甲的電阻值大于乙的電阻值

B. 甲的電壓大于乙的電壓

C. 甲消耗的電功率小于乙消耗的電功率

D. 通過電阻甲的電流0.5A,通過電阻乙的電流為0.3A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:A、B實(shí)驗(yàn)小組各提出了一套方案。

A組的方案:先用天平測出空燒杯的質(zhì)量,然后在燒杯中倒入一些鹽水,測出它們的總質(zhì)量,再將鹽水倒入量筒中測出鹽水的體積。

B組的方案:先用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量,然后將一部分鹽水倒入量筒中,測出鹽水的體積,再測出余下的鹽水和燒杯的總質(zhì)量。

(1)經(jīng)過交流,一致認(rèn)為B組的方案更好,原因是_____________________________________

(2)如圖所示是測量鹽水體積的情景,則鹽水的體積是____mL

(3)在規(guī)范操作下,測量余下的鹽水和燒杯的總質(zhì)量時,出現(xiàn)了如圖所示的情況,此時應(yīng)進(jìn)行的操作是____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度,向海洋中垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4s收到回波信號若聲音在海水中的傳播速度是1500m/s,那么海洋中該處的深度是多少米?這種方法不能用來測量月球與地球之間的距離,其原因是什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽油的熱值是4.6×107J/kg,完全燃燒2kg汽油,可以放出J的熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】從古到今,許多詩詞成語中都反映了一些常見的物理現(xiàn)象,請你找出下列詩詞、成語所蘊(yùn)含的物理知識

示例:“水缸穿裙,天要下雨”一液化

(1)“立竿見影”﹣﹣

(2)“一道殘陽鋪水中”﹣﹣

(3)“炙手可熱”﹣﹣

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