【題目】驗(yàn)鈔機(jī)能檢驗(yàn)人民幣的真?zhèn)危脑硎抢?/span>_______能使熒光物質(zhì)發(fā)光。衛(wèi)星能對(duì)各種秸桿燃燒情況進(jìn)行監(jiān)控，其原理是利用溫度越高，輻射的______（以上兩空選填“紅外線”或“紫外線”）越強(qiáng)，人們______（選填“能”或“不能”）直接用眼睛觀察到這種光。

【答案】紫外線 紅外線 不能

【解析】

[1]人民幣上有熒光物質(zhì)，當(dāng)用紫外線照射時(shí)，熒光物質(zhì)發(fā)光，所以制成驗(yàn)鈔機(jī)來檢驗(yàn)人民幣的真?zhèn)巍?/span>

[2]秸稈燃燒時(shí)，溫度比較高，輻射紅外線的能力強(qiáng)，衛(wèi)星可以來監(jiān)控。

[3]紅外線和紫外線都是不可見光，所以人眼是看不到紅外線。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)情景中，屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】湛江市正創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市，某中學(xué)“STS”小組的同學(xué)為了探究南橋河的河水污染問題，他們采集了污水樣品250ml，樣品的質(zhì)量如圖（a）所示．將樣品倒入圖（b）所示的密封隔熱裝置中，用恒定功率為144W的電熱器加熱（不計(jì)熱損失和其它物體吸收），并將加熱時(shí)間和對(duì)應(yīng)的溫度記錄在表．請(qǐng)回答下列問題：

加熱時(shí)間/min

0

2

4

6

8

10

12

14

溫度/℃

22

38

54

70

86

102

102

102


（1）由圖（a）可知污水樣品的質(zhì)量g，由此計(jì)算出污水的密度為g/cm3 ．
（2）用此裝置加熱的過程中，污水上方的氣壓 ， 致使污水沸點(diǎn) ．
（3）他們想測(cè)出常壓下污水的沸點(diǎn)，在上述裝置中，該如何改進(jìn)？
（4）請(qǐng)你計(jì)算出污水的比熱容為J/（kg℃）．（小數(shù)點(diǎn)后保留2為數(shù)字）
（5）他們對(duì)污水樣品的成分進(jìn)行了檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)污水中許多重金屬嚴(yán)重超標(biāo)，如汞、鎘、鉛、鎳等，原因可能是人們將廢舊電池隨意仍入南橋河造成的，為了保護(hù)環(huán)境，關(guān)于電池的使用，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ɑ蜃龇ǎㄕ勔稽c(diǎn)即可）．答： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列表述正確的是（ ）
A.小磁針在磁場(chǎng)中北極指向
B.判斷通電螺線管的磁極
C.電動(dòng)機(jī)原理
D.電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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【題目】如圖所示，閉合開關(guān)后將變阻器的滑片向右移動(dòng)，下列說法正確的是（ ）
A.電路總電阻變小
B.電流表讀數(shù)變大
C.電磁鐵的磁性增強(qiáng)
D.彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小光同學(xué)想測(cè)出一個(gè)實(shí)心塑料球的密度，但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會(huì)漂浮在水面上，于是小光設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟：

A．用調(diào)好的天平測(cè)出塑料球的質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖a所示．記錄塑料球的質(zhì)量為m；

B．把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖b所示，記錄此時(shí)水的體積為Vl；

C．用細(xì)線在塑料球下吊一個(gè)小鐵塊放入水中，靜止時(shí)如圖c所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V2；

D．取出塑料球，把小鐵塊單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖d所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V3；

E．利用密度公式計(jì)算出結(jié)果。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程，回答下列問題．

（1）實(shí)驗(yàn)中多余的步驟是_______________；（填字母）

（2）實(shí)驗(yàn)中用天平測(cè)出塑料球的質(zhì)量m=_______g，塑料球的密度p=___________kg/m3．此密度的測(cè)量值比真實(shí)值偏________。

（3）在交流時(shí)小華認(rèn)為，本題所用器材中，不用天平，也能測(cè)出該塑料球的密度，只需在B、C、D三個(gè)步驟中再增加一個(gè)步驟．請(qǐng)你寫出這個(gè)步驟________________________________________。

根據(jù)你補(bǔ)充的步驟，寫出計(jì)算塑料球密度的表達(dá)式____________________。（用字母表示，水的密度為）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】騎自行車上學(xué)時(shí)，如果遇到緊急情況，需要捏緊剎車。用力捏緊剎車，是通過增大壓力的方法來增大剎車皮對(duì)自行車輪子的______，從而改變自行車的______，迫使自行車停下來。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自行車是非常方便的交通工具，它運(yùn)用了許多科學(xué)知識(shí)．下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）
A.車輪上刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力
B.用力蹬腳踏板，自行車前進(jìn)是因?yàn)槭艿降孛娴哪Σ亮?/span>
C.在水平地面上運(yùn)動(dòng)的自行車不用踩也會(huì)前進(jìn)是因?yàn)樽孕熊嚨膽T性
D.上坡前用力猛踩幾下是為了增大自行車的慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室測(cè)量某種小礦石的密度，選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線和水，進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)操作：

A、在量筒中倒入適量的水，記下水的體積；將小礦石用細(xì)線系好后，慢慢地浸沒在水中，記下小礦石和水的總體積．

B、把天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度處，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使橫梁平衡．

C、將小礦石放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼，直至橫梁恢復(fù)平衡．

（1）為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，最佳的實(shí)驗(yàn)操作順序是： ．（填寫字母）

（2）在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)．（選填“左”或“右”）

（3）用調(diào)節(jié)好的天平稱量小礦石的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖所示，用量筒測(cè)量小礦石的體積如圖所示，由此可以算出小礦石的密度為ρ= g/cm3．

（4）量筒不小心被打碎了，老師說只用天平還能測(cè)量出陳醋的密度．某組同學(xué)添加了兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整：

①調(diào)節(jié)好天平，用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0；

②將一個(gè)燒杯裝滿水，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1；

③用另一個(gè)燒杯裝滿陳醋，用天平測(cè)出 為m2；

④根據(jù)測(cè)得的物理量求出了該陳醋的密度p．

（5）針對(duì)（4）中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)估討論后，同學(xué)發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在不足之處是：在操作過程中，燒杯裝滿液體，易灑出，不方便操作．

（6）整理實(shí)驗(yàn)器材時(shí)發(fā)現(xiàn)，天平的左盤有一個(gè)缺角，則測(cè)量結(jié)果 ．（選填“偏大”“偏小”或“仍然準(zhǔn)確”）．

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