某同學(xué)用如圖所示的刻度尺測物體長度,該同學(xué)所使用的刻度尺的分度值是
1mm
1mm
.該同學(xué)讀數(shù)時的方法是
錯誤
錯誤
(選填“正確”或“錯誤”)的,正確讀數(shù)結(jié)果應(yīng)是
3.50cm
3.50cm
分析:刻度尺相鄰刻度線間的距離是刻度尺的分度值;
對刻度尺讀數(shù)時視線要與刻度線垂直;
由圖示可知,物體的一個端點(diǎn)與刻度尺的零刻度線對齊,物體另一端點(diǎn)所對應(yīng)的刻度尺示數(shù)是物體的長度.
解答:解:由圖示刻度尺可知,刻度尺的分度值是1mm;
由圖示可知,讀數(shù)時視線沒有與刻度線垂直,讀數(shù)錯誤;
由圖示刻度尺可知,物體的長度為3.50cm(3.48~3.51cm均算正確)
故答案為:1mm;錯誤;3.50cm.
點(diǎn)評:本題考查了確定刻度尺分度值、刻度尺讀數(shù)注意事項(xiàng)、刻度尺的讀數(shù),是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2002?陜西)(1)在物理課學(xué)習(xí)中,同學(xué)們接觸了多種帶刻度的測量儀器,作為一種實(shí)驗(yàn)素質(zhì)的養(yǎng)成,在使用前應(yīng)認(rèn)真觀察儀器的零刻線、量程和最小刻度值(又叫分度值).請你在如圖所示的儀器中,任選兩種.

①用箭頭在圖上標(biāo)出零刻線的位置;
②所選儀器的量程分別是
0-100ml
0-100ml
、
0-140km/h
0-140km/h

(2)如圖所示,AO是入射光線OB是其經(jīng)某一光學(xué)元件后的出射光線,請你在學(xué)過的光學(xué)元件中任選兩種.

(3)閱讀方框中的內(nèi)容,利用右邊方框提供的數(shù)據(jù),在方格紙中描點(diǎn)畫出變化曲線圖.
“圖象”,我們并不生疏.地理課本中常見的“全年氣溫變化曲線圖”就是圖象.
由于圖象表示一個量(如溫度)隨另一個量(如時間)變化的情況,很直觀、形象,所以各門科學(xué)都經(jīng)常利用它.
頭發(fā)能受的拉力隨年齡而變化,20歲組人的頭發(fā)能承受的拉力最大,平均約1.72牛,30歲組的平均約1.5牛,40歲組的平均約1.38牛,60歲組的平均約0.95牛,10歲組的平均約0.84牛.

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科目:初中物理 來源:1+1輕巧奪冠·同步講解 物理 八年級下冊 蘇科版金版 蘇科版 題型:022

使用托盤天平時,應(yīng)把天平放在________臺上,把游碼放在標(biāo)尺左端的________刻線處,此時如果天平橫梁不平衡,應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁右端的________,使指針指在分度盤的中央刻線處.某同學(xué)用一調(diào)好的天平測一金屬塊的質(zhì)量,金屬塊應(yīng)放在天平的________盤里,如果他在另一盤里放的砝碼有20 g的2個,10 g的1個,游碼撥到如圖所示的位置時天平恰好平衡,這一金屬塊的質(zhì)量為________g.

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科目:初中物理 來源:輕巧奪冠八年級物理下 題型:022

使用托盤天平時,應(yīng)把天平放在________臺上,把游碼放在標(biāo)尺左端的________刻線處,此時如果天平橫梁不平衡,應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁右端的________,使指針指在分度盤的中央刻線處.某同學(xué)用一調(diào)好的天平測一金屬塊的質(zhì)量,金屬塊應(yīng)放在天平的________盤里,如果他在另一盤里放的砝碼有20g的2個,10g的1個,游碼撥到如圖所示的位置時天平恰好平衡,這一金屬塊的質(zhì)量為________g.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)在物理課學(xué)習(xí)中,同學(xué)們接觸了多種帶刻度的測量儀器,作為一種實(shí)驗(yàn)素質(zhì)的養(yǎng)成,在使用前應(yīng)認(rèn)真觀察儀器的零刻線、量程和最小刻度值(又叫分度值).請你在如圖所示的儀器中,任選兩種.

①用箭頭在圖上標(biāo)出零刻線的位置;
②所選儀器的量程分別是______、______.
(2)如圖所示,AO是入射光線OB是其經(jīng)某一光學(xué)元件后的出射光線,請你在學(xué)過的光學(xué)元件中任選兩種.

(3)閱讀方框中的內(nèi)容,利用右邊方框提供的數(shù)據(jù),在方格紙中描點(diǎn)畫出變化曲線圖.
“圖象”,我們并不生疏.地理課本中常見的“全年氣溫變化曲線圖”就是圖象.
由于圖象表示一個量(如溫度)隨另一個量(如時間)變化的情況,很直觀、形象,所以各門科學(xué)都經(jīng)常利用它.
頭發(fā)能受的拉力隨年齡而變化,20歲組人的頭發(fā)能承受的拉力最大,平均約1.72牛,30歲組的平均約1.5牛,40歲組的平均約1.38牛,60歲組的平均約0.95牛,10歲組的平均約0.84牛.

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科目:初中物理 來源:2002年陜西省中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)在物理課學(xué)習(xí)中,同學(xué)們接觸了多種帶刻度的測量儀器,作為一種實(shí)驗(yàn)素質(zhì)的養(yǎng)成,在使用前應(yīng)認(rèn)真觀察儀器的零刻線、量程和最小刻度值(又叫分度值).請你在如圖所示的儀器中,任選兩種.

①用箭頭在圖上標(biāo)出零刻線的位置;
②所選儀器的量程分別是______、______.
(2)如圖所示,AO是入射光線OB是其經(jīng)某一光學(xué)元件后的出射光線,請你在學(xué)過的光學(xué)元件中任選兩種.

(3)閱讀方框中的內(nèi)容,利用右邊方框提供的數(shù)據(jù),在方格紙中描點(diǎn)畫出變化曲線圖.
“圖象”,我們并不生疏.地理課本中常見的“全年氣溫變化曲線圖”就是圖象.
由于圖象表示一個量(如溫度)隨另一個量(如時間)變化的情況,很直觀、形象,所以各門科學(xué)都經(jīng)常利用它.
頭發(fā)能受的拉力隨年齡而變化,20歲組人的頭發(fā)能承受的拉力最大,平均約1.72牛,30歲組的平均約1.5牛,40歲組的平均約1.38牛,60歲組的平均約0.95牛,10歲組的平均約0.84牛.

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